【精品】小鹿作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小鹿作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鹿作文600字 篇1
隨著現(xiàn)在訛詐事件的不斷增多，人與人之間的關(guān)系逐漸變得冷漠，相互之間也不再信任了……可是有一些人依然能夠在別人危難時(shí)刻挺身而出，伸出援助之手。不久前我就親眼目睹了這感人的一幕。
在家中我喜歡站在窗前往外看——看樓頂上的滾滾熱浪、看蒼翠欲滴的樹木，看披了錦衣似的路面。暑期中的一天，太陽炙烤著大地，路上幾乎沒有行人，誰也不想在外面多停留片刻，只有不遠(yuǎn)處一位拄著拐杖的老人顫巍巍地走著，似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。小區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)齼蓛稍跇涫a下聊著天，我也被樹上那只調(diào)皮的貓吸引著，忽然傳來“有人暈倒了”，我循聲望去，正是那位老人。樹蔭下的'人們跑過來遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍成一圈，大家七嘴八舌地議論著，卻沒人敢前去幫他。陽光無情地烘烤著，有些人看不下去準(zhǔn)備去幫他，卻被身旁的人制止了。眼看老人就要中暑了。就在這時(shí)人群中鉆進(jìn)兩個(gè)背著包的女生，好熟悉的面孔!原來是學(xué)校的學(xué)姐。只聽她們大聲向周圍的人喊道:“叔叔、阿姨快打110、120呀！”人們這才如夢方醒似的掏出手機(jī)。其中一個(gè)小女孩從包里拿出濕紙巾敷在老人額頭上，并用礦泉水蓋子盛了一點(diǎn)礦泉水慢慢地滴在老人干裂的嘴唇上，另一個(gè)女生用隨身帶的紙扇幫老人扇風(fēng)，也許被她們的行為感動了，住在附近的人從家里拿來大傘替老人遮陰，那些懂醫(yī)術(shù)的也幫忙給老人按起了人中，慢慢地，老人微微睜開了雙眼，看到他醒來，兩個(gè)小女生高興地喊到：“爺爺再堅(jiān)持一會兒，救護(hù)車馬上就到�！辈灰粫䞍壕茸o(hù)車鳴笛而至，在救護(hù)人員的指導(dǎo)下，眾人七手八腳地將老人抬上車，車駛走后，那兩個(gè)小女孩才手挽著手一蹦一跳地走了。
小鹿作文600字 篇2
今天跟兒子一同觀看了《小鹿斑比》這部電影，其實(shí)這部電影我很早以前就已經(jīng)看過，但是今天跟兒子一起看又有了不一樣的感觸。
那是很多年前的事了，當(dāng)時(shí)還比較年輕，只注意到了斑比和費(fèi)琳的愛情故事，覺得很美好。今天和兒子一塊看了之后，才發(fā)覺友情才是這部電影最大的主題。
今天看的時(shí)候，兒子有很多的問題，像是為什么小鹿兔子會說話之類幼稚的問題。也有那些人為什么一定要?dú)⑦@些可愛的動物，這樣讓人難以回答的問題。但是其中最讓我覺得有趣的是兒子問我怎么樣才能交到像兔子和臭鼬那樣的朋友。我當(dāng)時(shí)想了又想，才給了一個(gè)不是答案的答案。
從我大人的角度來看，小鹿斑比的一生就是一個(gè)人類的縮影。而它的兩個(gè)朋友就是人一生一定會碰到的那些人。斑比一生下來剛學(xué)會走路時(shí)，認(rèn)識了兔子桑普，桑普帶著它認(rèn)識了森林、草原、河流等等一系列的環(huán)境。這不就是陪著我們游山玩水看盡世態(tài)炎涼的.那些人嗎？
當(dāng)斑比學(xué)會說話時(shí)，又認(rèn)識了臭鼬花兒，花兒陪它說話傾聽它的煩惱憂愁，這不就是努力培養(yǎng)我們說話技巧努力傾聽我們的那些人嗎？
當(dāng)我把這些說給兒子聽時(shí)，他有點(diǎn)茫然，努力的想做出明白的表情，但還是做不到。這時(shí)我就說，你應(yīng)該把我說的這些聯(lián)想到你的生活中，你的班級中。看著兒子若有所思的樣子，我覺得應(yīng)該再深入引導(dǎo)下他。于是我說到還記得電影里有一個(gè)貓頭鷹老爺爺嗎？那不正是你那些老師的縮影嗎？一直的孜孜不倦的教導(dǎo)著你們知識，教著你們做人的道理。
兒子恍然大悟，驚喜的說到：“原來是這樣啊，這樣就可以交到兔子和臭鼬那樣的朋友了嗎？”我一臉欣慰的笑著說道：“沒錯(cuò)，就是這樣的�！�
在歡聲笑語中，我和兒子結(jié)束了電影的觀看。希望以后多找這些有著深刻含義的電影出來，給孩子們看。讓他們學(xué)到更多的知識和人生道理。
小鹿作文600字 篇3
6月29日，我第一次和陳海培去參加小鹿定向活動，這次的地點(diǎn)是梅花谷。
我和海培走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一面迎風(fēng)飄蕩的旗子。那個(gè)旗子分為紅藍(lán)兩個(gè)部分，紅色部分寫著“小鹿定向”四個(gè)大字，藍(lán)色部分畫著一只鹿。鮮艷的旗幟在風(fēng)中飄蕩，好似在對我們招手：快來呀！小運(yùn)動員們！
我們倆趕緊跑過去，找教練拿了兩個(gè)指北針、兩張地圖和兩張點(diǎn)簽卡。九點(diǎn)二十七分，旅途正式開始了�！安锁B”——我自告奮勇，瞄了幾眼地圖就盲目地往大路上走去。突然，海培叫道：“王宇哲，你走錯(cuò)了，應(yīng)該往亭子那邊走！”我趕緊跑了回來，緊緊跟在海培后面，他認(rèn)真研究了地圖，帶領(lǐng)我找到第一個(gè)點(diǎn)。我拿起夾子，把我們倆的點(diǎn)簽卡重合，夾出幾個(gè)孔，然后一起向下一個(gè)點(diǎn)出發(fā)。
第四個(gè)點(diǎn)最難找。我們倆找了很久都沒能發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，最后順著地圖指示的路線走到了百折橋，那里有許許多多的巨石，樹木蔥蘢，人山人海，景色秀麗，我們倆被深深地吸引住了�？墒俏覀儧]有忘記還有艱巨的任務(wù)，于是我們拿起地圖朝著第四個(gè)點(diǎn)繼續(xù)前進(jìn)�！按笪r”——海培走到旁邊的草地上攤開地圖，把指北針放在地圖上，一會兒看看地圖，一會兒看看指北針，一會兒仔細(xì)觀察四周，胸有成竹地說：“地圖上標(biāo)注第四點(diǎn)旁邊的.橋比較直，應(yīng)該是前面這座直橋�！蔽覀冺樦睒蜃哌^去，眼尖的我一眼看到了第四個(gè)點(diǎn)，耶！又成功了，繼續(xù)！
我們快速找完六個(gè)點(diǎn)，興致勃勃地跑回了終點(diǎn)，現(xiàn)在的時(shí)間是十點(diǎn)零三分，我們一共用了三十六分鐘，得了A。
這次活動，讓我明白了做事不能盲目，要認(rèn)真思考，三思而后行！
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