學習作文300字集合【10篇】
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學習作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

學習作文300字 篇1
在戰(zhàn)爭中,有勝與。辉谏钪,有酸與甜;在學習中,有苦與樂。
學習中的苦有很多,一是在學習時,遇到一道很難的題,怎么也想不起來怎么做。二是考試成績很不好。三是因為什么少學了一點東西……
學習中的樂也很多,一是在學習時,遇到一道很難的題,做出來了。二是考試成績很好。三是比別人多學了一點東西。四是受到了表揚……
苦與樂是相對的,如他考試成績很不好,就是苦,他考試成績很好,就是樂。
其實,只要你勤奮努力,你的.學習就是樂的,如果你不努力,就是苦的。
在學習中,也不能只有苦,但是也不能只有甜,有苦有樂才是最好的,苦中有樂,樂中有苦,這樣才是最好的。只苦使人灰心,只樂會使人驕傲。
學習中的苦與樂要看你自己,不過苦了不要灰心,樂了不要驕傲。
學習作文300字 篇2
寒假里,我和妹妹一起做了兩個許愿瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛心狀的。
做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子后,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過了大概兩個小時,我們看到杯子里剛才只有一丁點兒大的水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了,我連忙拿出一顆說:“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏著軟軟的,很有彈性,看上去有些透明。
做許愿瓶之前我們需要準備兒童針管,把水晶寶寶放在針管里,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的'粉末狀了,然后把粉末狀的水晶寶寶擠進瓶子里并把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手里塞了一包東西,我問是什么?妹妹說:“這是用來裝飾的,放進去會更好看!彼齽傉f完,我就又開始做起了起來,第二層、第三層、第四層,沒過一會兒我就把這個許愿瓶裝滿了。
接著我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來。我先拿出了一顆海星,插在了許愿瓶里,然后放了一顆?M去,最后撒上了小彩石。“哇哦!真漂亮呀!蔽腋吲d地說。
做完許愿瓶,我展示著自己的作品,心里得意極了。
學習作文300字 篇3
在我的書包里住著一個文具盒,它是我8歲過生時朋友送給我的生日禮物。
文具盒的形狀是長方形的,顏色是藍色的。上面住有3只小老鼠,它們穿的是灰色的大衣,好像開晚會似的。打開文具盒的'第一層,里面住著鉛筆哥哥和鋼筆弟弟,下一層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。他們真像一家人,在文具盒這個大家庭里過著幸福的生活。
當我粗心寫錯字,小橡皮妹妹就站出來擦掉我馬虎時寫錯的字。它在紙上擦字時發(fā)出的聲音就像對我說:“你一定不能粗心喲!!边@時,鉛筆哥哥又要出馬寫字了,它在紙上劃動發(fā)出的沙沙聲,好似在說:“對!橡皮妹妹說的對。”我連忙改正了錯字。不知用了多久,我把鉛筆哥哥用到了只剩下不足5厘米了。媽媽說:“把這支鉛筆給扔了!蔽艺f:“不!眿寢層终f:“留著這支鉛筆也沒有用。”可我舍不得,讓它繼續(xù)住在文具盒里吧。
我真喜歡這些文具,因為它們是我的好伙伴!
學習作文300字 篇4
今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金戰(zhàn)老師的講座,講座的主題是《怎么讓每個孩子都愛上學習》,顧名思義,王老師演講的主題是如何培養(yǎng)孩子的學習興趣,讓學習成為一種樂趣,而不是負擔。
讓孩子愛上學習,學習中的興趣是最重要的。假如,一位學生喜歡奧數(shù),你給他出很難的奧數(shù)題,他也會去做,就算做到汗流浹背,滿頭大汗,他還會堅持。相反,如果給他不喜歡的題做,他坐著不到十分鐘就會感到煩躁。十四歲之前,是智力定格期,做我們感興趣的事情,對于我們的發(fā)育非常重要。我們希望家長多讓我們學一些我們喜歡的東西,而不是強制性的'去圍棋,書畫,音樂,舞蹈班什么的。
還有,我們希望能得到家長更多的關(guān)心和鼓勵。雖然有時我們努力了,但仍然沒有做得更好,我們多么希望家長這時能給我們認可和鼓勵。這樣能增加我們的信心和勇氣。
另外,我們自己也要端正好學習態(tài)度,我們學習不是為了老師,也不是為了家長,我們是為自己而學習的。只有我們認真地學習,我們才能變得更加強大,長大以后才能更好地工作生活,才能報效祖國。
我們的健康成長,離不開自己的勤奮和努力,也離不開老師和家長的鼓勵和關(guān)心。
學習作文300字 篇5
俞景則是一個胖嘟嘟說話有點結(jié)巴的小男孩,他一直是我的“死對頭”,不過大家可千萬別小看他,他懂得很多科學知識,還有一些火車、軍艦和軍事的知識,這些對他來說,簡直是小菜一碟。
俞景則在上課時發(fā)言次數(shù)都非常多,特別是在語言課上,他的`每次發(fā)言都使我們“目瞪口呆”。有一次,在語文課上,我們上了一篇關(guān)于火車的課文,因為俞景則對這方面太了解了,所以幾乎這節(jié)語文課都是他在說,連老師也只能在旁邊洗耳恭聽了。
我還特地去問了語文老師說:“俞景則為什么懂得這么多知識呢?”老師說:“因為他愛看書啊!痹瓉硎菒劭磿。乙欢ㄒ獙W習俞景則愛看書的優(yōu)點。怪不得媽媽經(jīng)常跟我說,書中自有黃金屋。
我有時真的很佩服他,但有時也和他斗嘴,我們倆真的很奇怪呀!
學習作文300字 篇6
一開始學寫字的時候,是從歪七扭八的字開始學習,剛開始學的時心情就是要學不學,害爸媽氣的要死,后來一直學都沒有抱著很大的希望,心情要一直要學不學,有天爸爸說:“如果你要學就學,不學就不要學”,媽媽又說:“干脆不要學了”,那時我的心里想著,:“如果不學就不學哼,干麻還教我”,我就馬上跑回房間看書,后來爸爸就進來我的房間跟我說了一個故事,我當時才知道爸爸和媽媽為什么要那么認真的教我寫字。
爸爸跟我說完以后,媽媽在教我寫字時我心里都會記得爸爸跟我說的話,雖然有時我還是會生氣,不過爸爸說耐心還是要培養(yǎng)的,在這之中我學到一個道理,那就是“凡是做什么事都要有耐心”,才能做得好事情,而寫字也是練習的',在爸媽的魔鬼訓練后我的字也漸漸變漂亮了,可是我時我的耐心不見了字就會很丑。
這個學習過程給我了一個啟示,那就是寫字一定要專心,要不然你的耐心就會不見,不要分心,功課會寫得很慢,字如果要寫很漂亮就不可以分心,不可以邊玩邊寫,看書當然也一樣要專心。
學習作文300字 篇7
又是一個新學期,我升入了三年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的.練習時間,提高計算的準確性;
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結(jié),每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學習方法,提高學習成績;
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著‘三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。
學習作文300字 篇8
現(xiàn)在的我,回首往事,不禁流了淚,回憶不斷從腦海里重播……
初一的我,懵懵懂懂,不知什么是初戀,不知什么是友誼,不知未來會怎樣,我想我的初中生活一定很精彩,我已經(jīng)做好準備迎接我的初中生活,但,殊不知命運已經(jīng)來臨。
初一的我,才知道父母對我的期盼,希望能好好學習,考上一個好大學,我也希望如此,一次一次的失敗,告訴我夢想與現(xiàn)實這么殘酷,可我不甘心,憑什么他們擁有如此好的命運,而我沒有……而現(xiàn)在的我不會這么糟蹋自己,而是勇敢奮起直追,不會讓你在是我流淚了。
初一的我,懂父母的期盼,懂教師的孜孜不倦的教誨,懂得如果不靠自己的努力,而自己將來又會成什么……而現(xiàn)在的我卻對著有了一絲的'厭惡。
初二的我,獲得了友誼,可以說懂得了任何事情,知道了什么是初戀,什么是友誼,而我不知道我一天天在長大,而父母老師卻以一天一天在變老。
初二的我,懂得了如何玩,懂得了什么是逆反心理,什么是青春期,懂得如何頂撞父母,卻不知在我頂撞父母后,殊不知父母的心是如何疼。
淚停止了,我也從回憶回來,回想往事,卻不知道自己卻犯下了這么多錯誤。可是,無論犯下多少錯誤,都不會回去了,所以我現(xiàn)在要努力了。
學習作文300字 篇9
我最喜歡的學習用品是一個文具袋,是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。
這個文具袋全身穿著天藍色的衣服。它有兩個袋子,一個裝筆,一個裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印著“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫在一顆紅星的中間,好像在對我說:“小主人,你要好好學習,爭做第一!彼筮呥有個藍色的提手。它四周還有天藍色中帶微微銀色的固定線。美觀極了。
這個文具袋不僅美觀,而且作用挺大的呢!
這個文具袋天天陪伴著我學習,是我形影不離的好朋友。有一次在放學路上,老天爺似乎像碰到什么傷心事一樣,哭了起來?晌沂裁从昃咭矝]帶。心里很著急,這時我想起了媽媽送給我的文具袋印著no.1,心里就充滿了克服困難的信心。我向一位過路的阿姨借手機打電話給媽媽……
筆是學習中的'一桿槍,沒有了筆,我們將無法學習,而我的文具袋,幫助我管好了它們。每當我考試取得好成績時,我總是開心地看著我的文具袋,因為好成績里也有它的一份功勞。
。∥覑勰,我的好朋友——文具袋!愛你的美觀、任勞任怨、
無私奉獻。
學習作文300字 篇10
"這張照片"是我一年級的時候拍的,照片中的我在家里專心致志地學習。
記得剛上小學一年級時,老師對我們說:在家里要有一個自己的學習園地,認真地布置一下,營造出一個學習的氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個學習園地。里面有我的小床、書櫥、寫字臺等,墻上還布置了“爭章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的環(huán)境中學習,使我感到非常愜意。
五年來,我?guī)缀趺刻於紩裾掌心菢,坐在那個位置,做作業(yè),預習功課。我的書架里已經(jīng)有許多書籍了;有字典、文藝小說、雜志和科普類的!盃幷聢@地”上已經(jīng)貼滿了幾年來我在學習上獲得的`獎狀和證書。現(xiàn)在的我即將小學畢業(yè)了,個子長高了,學到的知識也豐富了。在學習上也積極主動了。每逢周末,我總要拉著爸爸媽媽去書城逛一逛?臻e的時候,我也不忘看一看書。因為我渴望學到新的知識。
看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛學習的好少年了吧。
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