六一兒童節(jié)的作文7篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天,老師在黑板上寫作業(yè)時(shí),讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)是表演活動(dòng),關(guān)于六一兒童節(jié)的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。
比賽開(kāi)始了,選手們很緊張,突然,兩個(gè)女孩上去旗臺(tái)上說(shuō):親愛(ài)的.同學(xué)們,上午好!接下來(lái)請(qǐng)一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽(yáng)光》,劉老師上來(lái)了,說(shuō):稍息!立正,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂(lè),第三立全國(guó)小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,現(xiàn)在開(kāi)始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級(jí)比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽(yáng)光》,二、四、六年級(jí)也很快比完了。比賽結(jié)束后,劉老師說(shuō)我們都表現(xiàn)的很好。那時(shí),我心里真的是說(shuō)不出的高興。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”節(jié)的前一天,我們要舉行一個(gè)慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)。小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我也將要告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,告別可愛(ài)的母校,告別我敬愛(ài)的老師們。所以,今年的六一將有特別的意義。
那天,我一早起來(lái),天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),太陽(yáng)公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂(lè)!我懷著美好的心情來(lái)到學(xué)校,一踏進(jìn)教室的門,我就感受到了節(jié)日的氣氛,班級(jí)同學(xué)們都好開(kāi)心,商量著今天怎么過(guò),要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。
下午第二節(jié),活動(dòng)開(kāi)始了。班主任老師走進(jìn)了教室,看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。
這次活動(dòng)真是豐富多彩,詩(shī)朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等,應(yīng)有盡有。袁睿班級(jí)同學(xué)表演的.舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》,蔣耀聰、鄭建斌的詩(shī)朗誦,以及班級(jí)同學(xué)們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。
最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個(gè)班級(jí)同學(xué)上去配合,他先讓那個(gè)班級(jí)同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時(shí)刻來(lái)了,梁老師讓那位班級(jí)同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒(méi)想到平時(shí)只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對(duì)魔術(shù)有所研究,真讓我佩服!
時(shí)間在飛快地流逝著,一轉(zhuǎn)眼已到了放學(xué)的時(shí)間,最后,我們一起合唱了《北京東路的日子》,結(jié)束了這次難忘的六一聯(lián)歡會(huì)。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”
六一兒童節(jié)的作文 篇3
雖然六一兒童節(jié)是在家里過(guò)的,但是校長(zhǎng)說(shuō)讓我們?cè)趯W(xué)校里面過(guò)六一。
每個(gè)班都舉行了有趣的游戲,我最喜歡玩的是四一班的游戲,他們班的游戲是夾乒乓球,球放在水里讓我們夾。
我在里排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到我,這一次我和一個(gè)技術(shù)很厲害的人比,比賽剛開(kāi)始他就快速的夾乒乓球,我沒(méi)想到他的速度著么的快,可是我也毫不示弱也快速的夾起球來(lái),他一共夾了9個(gè)球,一共有18個(gè)球,我?jiàn)A了8個(gè),還有一個(gè)球沒(méi)有夾,我便和他爭(zhēng)起球來(lái),如果我?jiàn)A到的話我們就是平局,如果他夾道的話那它就贏了,所以我就拼命的搶這個(gè)球,一會(huì)我從他的手里把球搶到我的這里,一會(huì)他又搶了回去,每一次我快贏的時(shí)候,他又搶了回去,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是我還是沒(méi)有把球搶過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)他差一點(diǎn)就把球夾了進(jìn)去,可是我沒(méi)有給他得逞的機(jī)會(huì),立刻把球搶了過(guò)來(lái),就在比賽正激烈的時(shí)候管理這個(gè)游戲的老師說(shuō):“倒計(jì)時(shí),10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時(shí)候我想了一個(gè)計(jì)策,我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ腵位置。這場(chǎng)比賽結(jié)束了我們打了一個(gè)平局。(難忘的一幕作文)
這一次的比賽真是太危險(xiǎn)了,我差一點(diǎn)就輸了,雖然說(shuō)是危險(xiǎn)但是也很有趣,危險(xiǎn)的是我差一點(diǎn)就輸了,有趣的是這場(chǎng)比賽太有意思了。
今天我們玩得可開(kāi)心了。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是迎六一狂歡會(huì),其中最好玩的就是誰(shuí)是臥底這個(gè)游戲了,我也參加了。
游戲終于開(kāi)始了,陸子涵給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)游戲道具,并說(shuō)明了游戲規(guī)則,我要敘述的詞語(yǔ)是瑜伽。我們從楊宇軒開(kāi)始敘述,到我了我懷著一股激動(dòng)的`的心情,說(shuō)這是一種運(yùn)動(dòng),當(dāng)陸子涵說(shuō)開(kāi)始指人時(shí),我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒(méi)面子!結(jié)果沒(méi)有人指我,我的心頓時(shí)平靜下來(lái)。也慢慢有了信心。
第二輪開(kāi)始了,我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),但突然想到愛(ài)情公寓中的曾小賢曾做過(guò)瑜伽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),我如同“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽颐摽诙稣f(shuō):“《愛(ài)情公寓》里有這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)”等其他同學(xué)都敘述完時(shí),又到了指人的環(huán)節(jié)了。我的心頓時(shí)砰砰直跳,怕其他同學(xué)沒(méi)有看過(guò)《愛(ài)情公寓》,但我又多慮了。她們并沒(méi)有指我。
眼看一位位男同學(xué)被冤枉出局,我猜下一輪不會(huì)是我吧。因?yàn)槲沂亲詈笠晃荒型瑢W(xué)了,如果我被淘汰了,那么場(chǎng)上就只有女同學(xué)沒(méi)有男同學(xué)了。這時(shí)我的心像揣了一只小兔子,在蹦蹦亂跳。結(jié)果等我敘述完,全部女生一起指向我,而我就被冤死了,但我們還是找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天,我祝全體兒童,六一節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了!我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶,有:紅、黃、藍(lán)、銀、紫等顏色,,那彩帶的樣子,真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來(lái)是游園活動(dòng),我最喜歡的就是球球過(guò)河和套圈了。
先說(shuō)說(shuō)球球過(guò)河吧!桌上擺著七個(gè)一次性紙杯都裝滿了水,乒乓球在第一個(gè)紙杯里,必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里,而且要求在吹的過(guò)程中,球不能飛出紙杯,如果順利的話就通過(guò)了。排了好久的'隊(duì),終于輪到我了,我使勁一吹,這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子,旁邊的同學(xué)都為我加油,哇,“跳遠(yuǎn)能手“,可是,好景不長(zhǎng),當(dāng)我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候,球忽然飛出了紙杯,,唉,失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”,這該死的,真是不真氣啊!
我不甘心,才不信拿這小乒乓沒(méi)辦法!于是我又去排隊(duì),等了很久,又輪到我了!我吸取上次的教訓(xùn),吹的時(shí)候輕一點(diǎn),讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當(dāng)然,想怎么樣就怎么樣,要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,才能成功!
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)套圈吧!只見(jiàn)地上擺著十個(gè)瓶子,套圈的人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的地方把圈子扔過(guò)去,每人有兩條“命”,如果套中了瓶子就有獎(jiǎng)品,否則就拜拜了!我想,這么簡(jiǎn)單的事,誰(shuí)不會(huì)?于是我去排隊(duì)了,輪到我了,我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了,只剩一條“命”了,一定要好好把握住機(jī)會(huì)啊!我輕輕一扔,啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來(lái)干什么事都有難度,看別人做的時(shí)候覺(jué)得簡(jiǎn)單,其實(shí)別人也是練出來(lái)的啊!
這個(gè)六.一兒童節(jié)真熱鬧啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的`第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得。
友好小學(xué)三年級(jí)王浩 指導(dǎo)教師:柳海琴
六一兒童節(jié)的作文 篇7
今天早晨,我被一陣聲音從夢(mèng)里把我叫醒,原來(lái)是媽媽在叫我起床。我揉揉眼看了一下表,才6點(diǎn)半。我不情愿的叫到:“干嗎這么早就叫我起床?”媽媽又讓我看看日歷,頓時(shí)我心花怒放,今天是六一兒童節(jié),我要早去學(xué)校參加活動(dòng),家長(zhǎng)也可以參加。
爸爸開(kāi)車送我們?nèi)W(xué)校,一路上我高興的合不攏嘴。一進(jìn)教室就感到了一種節(jié)日氣氛。老師先開(kāi)了一小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),接下來(lái)開(kāi)始了第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)—吹氣球比賽。爸爸拿過(guò)氣球就吹,我在一旁看著,可爸爸吹得滿臉通紅也沒(méi)吹起來(lái)。媽媽開(kāi)始吹了,不一會(huì)兒就吹好了,這下我知道“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”這句話是什么意思了。最后我盼望的'時(shí)刻到了那就是頒獎(jiǎng),只聽(tīng)老師說(shuō)到:“祝賀金洋媽媽獲得一等獎(jiǎng),請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!鳖D時(shí)我為媽媽感到無(wú)比的驕傲。
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