表揚孩子也是教育孩子

好孩子都是夸出來的哦。6歲的家家也是如此，小家伙只要一聽到溢美之詞，就會立刻神采飛揚。

在生活當中，我經(jīng)常會表揚家家：呀，家家你真棒！太厲害了！真了不起。但是最近，我發(fā)現(xiàn)家家的自信心非常膨脹，總覺得自己比別人強，在其他孩子面前表現(xiàn)得霸道。星期天和鄰居玩游戲的時候，他居然一把推倒了鄰居的孩子：“你為什么不聽我指揮？”

我狠狠批評了兒子。同時進行反思，最后我覺得是因為我對他表揚太多�！捌鋵嵄頁P沒錯，重要的是你要用具體的語言。要讓孩子知道他哪兒優(yōu)秀，哪兒還做得不夠。”家家爸替我分析道。如：兒子主動收拾了玩具，你應該這樣表揚他：謝謝你幫媽媽整理房間。媽媽回到家，還以為田螺姑娘來了呢，心里好快樂。謝謝寶貝。

我點頭，原來這樣啊。表揚要有針對性，可以讓孩子清楚地知道自己的表現(xiàn)優(yōu)秀在哪兒。所以，當我知道兒子揀到一元錢，在班里找到失主歸還時，我立刻表揚了他：“你把錢還給了小朋友，做得很對。你那么愛吃棒棒糖，卻沒有拿錢去買，忍住了沒吃，媽媽真為你高興。”家家笑了：“其實，我也想把錢裝口袋里。但想到老師說要拾金不昧就不敢了�！蔽伊⒖厅c頭：“嗯，聽老師話，家家你會越來越優(yōu)秀。”

往后，只要家家做了好事，我表揚時都會用具體語言。家家主動洗碗，我會說，媽媽最喜歡你分擔家務了；家家出外和我的男同事打招呼，我會說，叔叔夸你講禮貌，媽媽聽了很開心呢；家家在醫(yī)院給奶奶叫護士，我會說，寶貝真懂事，都會關心照顧奶奶了等等。當然，每當家家做錯了事，我的批評也很有針對性，再也不用一些籠統(tǒng)的詞匯去否定家家。慢慢地，在我的表揚中，家家的性格很陽光，表現(xiàn)也越來越好了。

這是，我在生活中表揚孩子的經(jīng)驗，希望對你們有所幫助，也寫你們的孩子成為一個懂事的好娃娃。

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