小學生社會實踐活動記錄表及內(nèi)容
社會實踐記錄表應該怎樣填?下面是中國人才網(wǎng)小編推薦的小學生社會實踐活動記錄表及內(nèi)容，歡迎參考!小學生社區(qū)實踐活動記錄表：我愛家鄉(xiāng)
活動名稱
我愛家鄉(xiāng) 活動日期 3月 14日 星期 一 指導老師 xxx 參加學生（班級） 六年級 活動地點 xxx 活動目的 通過綜合實踐活動培養(yǎng)自主探究、合作學習的能力，并從中學習如何與人交流和相處。 引導學生關注家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 學會利用信息技術收集信息、處理信息的方法。
活動過程
由老師先和我們講一些注意事項、要求及活動的一般方法，第一階段同學們就利用課余時間通過了多種途徑：上網(wǎng)、去圖書館、問家里人各自查找資料。第二階段小組同學合作外出實地調(diào)查訪問，到有關部門了解家鄉(xiāng)的知識。第三階段小組同學互相交流處理信息，整理資料。最后推薦宋巖代表小組在全班交流。
社區(qū)反饋評價 對我們的家鄉(xiāng)有了較全面的了解。同學們都沒想到家鄉(xiāng)歷史如此悠久，文化積淀深厚，自然景光優(yōu)美，人文名勝薈萃，山、河、城、橋、寺廟樣樣具備，處處令人留戀。同學們更加熱愛家鄉(xiāng)了。培養(yǎng)了我們的自我動手、交流的能力， 我們因為有這樣的家鄉(xiāng)而感到驕傲。
20xx 年3 月14 日
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