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我渴望作文

時(shí)間:2026-01-16 21:42:02 好文

我渴望作文15篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我渴望作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我渴望作文15篇(薦)

我渴望作文1

  生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。自由是多么重要,而我偏偏就失去了他。

  雄鷹能在天空中展翅高飛,所以練就了一雙雄健的雙翅;豹子能在草原上自由飛奔,所以訓(xùn)練了兩對(duì)強(qiáng)壯的雙腿。許多家長(zhǎng)都望子成龍,卻忽視了自由對(duì)孩子們本身的影響。

  每天放學(xué),不僅要把家庭作業(yè)做完,復(fù)習(xí)功課,還要把上周末補(bǔ)習(xí)班的老師作業(yè)做完,即使是周末,也是這樣,雙休日的兩天都被三門功課給占用了,家庭作業(yè)要做完,培訓(xùn)老師的作業(yè)做完,還有家長(zhǎng)的作業(yè)都集中在星期五和星期六上午幾個(gè)小時(shí)里,沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我明白我是一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生;我明白離畢業(yè)考還有幾個(gè)月,任務(wù)艱巨;我明白這次考試對(duì)我一生的發(fā)展有著舉足輕重的作用;我也明白全家的希望都寄托在我身上。但是,我想對(duì)我培訓(xùn)班的老師,對(duì)我的父母傾訴:我想得到自由!我不想當(dāng)一只被關(guān)在籠中的`小鳥(niǎo),我不想當(dāng)一個(gè)被‘‘囚禁’’在書(shū)房的‘‘犯人’’。我想當(dāng)一只能在天空展翅高飛的雄鷹,我想當(dāng)一只能在草原上自由飛奔的豹子。我渴望自由。

  自由,能使鳥(niǎo)兒的翅膀變得老練,強(qiáng)壯;囚禁,只能使鳥(niǎo)兒的翅膀變得麻痹,瘦弱。所以,我渴望自由。

我渴望作文2

  有些人向往自由,因?yàn)樽杂傻纳钍遣皇芗s束的。有些人渴望飛翔,因?yàn)樗麄兡芮宄乜吹绞澜缟弦磺惺挛锏膴W秘,給人以充分的快樂(lè)……但我不像你一樣思考,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美好的享受,它能給我?guī)?lái)一種從它身上誕生的力量,這種力量促使我勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)。

  人生就像攀登陡峭的山峰。但是,只有兩條路可以選擇,或者你像山峰一樣投降,那么你注定失敗。成功之路離你越來(lái)越遠(yuǎn)。它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你從它身邊走開(kāi),直到它永遠(yuǎn)消失。還有一個(gè)就是把山打到底,永不放棄。選擇這條路的人,會(huì)一直面帶微笑,直到到達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。

  我記得上周,我媽媽帶我去了我奶奶家。到了外婆家,看到弟弟上山玩,就想和他一起去。我以為山?jīng)]那么高,但下了山才發(fā)現(xiàn),山又高又雄偉,真的雄偉筆直。于是,我有了回去的想法。就在我要溜走的時(shí)候,哥哥抓住了我。哥哥沒(méi)有責(zé)備我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你不想看看山上的風(fēng)景嗎?你不想成功嗎?你必須是一個(gè)有抱負(fù)的人,遇到一點(diǎn)困難就不能退縮。你要對(duì)自己有點(diǎn)信心,不要被困難打敗。聽(tīng)了哥哥的話,我對(duì)自己說(shuō),世界上有那么高嗎?我無(wú)論多高都能爬上去。加油!劉可欣,你可以爬上去!加油!加油!加油!

  我抱著這個(gè)信念,一步一步往上爬。遇到困難時(shí),我總是提醒自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。最后,我爬上了山。我成功了!當(dāng)我站在高山上仰望天空時(shí),總會(huì)想起哥哥說(shuō)過(guò)的話:你一定是一個(gè)有抱負(fù)的人,遇到一點(diǎn)困難就不能退縮。你要對(duì)自己有點(diǎn)信心,不要被困難打敗。我哥哥的`話總是縈繞在我的耳邊。

  我渴望成功,我渴望在一次又一次的嘗試中成功。因?yàn)楹芏嗳艘驗(yàn)榈谝淮问《兊脤?duì)自己如此不信任,以至于覺(jué)得自己無(wú)能到連嘗試都做不到。所以我渴望自己的嘗試能夠成功,能夠讓我告別憂郁和煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己。這時(shí)候成功的感覺(jué)就是開(kāi)心。

  渴望成功,也渴望失敗,哈,像這種看不見(jiàn)摸不著的當(dāng)代觀念,也許只有我,一個(gè)13歲的女孩,才會(huì)有,才會(huì)明白最終的目標(biāo)。

  渴望成功,我們?cè)谇斑M(jìn).

我渴望作文3

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了,臉上的笑容少了,身上的枷鎖越勒越緊,勒得我快喘不過(guò)氣來(lái)。

  漸漸地,我有了自己的想法與思想。當(dāng)我每一次感到無(wú)助,感到孤獨(dú)的時(shí)候,我知道,我長(zhǎng)大了。

  漸漸地,我變得愛(ài)哭臉了。每次與父母發(fā)生爭(zhēng)論后,我只能在晚上睡覺(jué)時(shí),一個(gè)人裹在被窩里,睜大眼睛,無(wú)聲地哭泣……

  我從那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,走到了現(xiàn)在,原本應(yīng)該是個(gè)成熟的`女孩,但我卻依然保持著那個(gè)天真無(wú)邪的心靈。對(duì),我是童心未泯,但這不能改變現(xiàn)實(shí),我意識(shí)到,我要換一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支撐,它可以讓我收放自如。我可以笑,可以哭,可以隨心所欲。它是自由的,我渴望自由。

  自由,它可以讓我釋放自己,讓我懂得什么叫快樂(lè)。其實(shí)自由對(duì)我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,父母的理解、關(guān)心,甚至一句問(wèn)候與安慰。對(duì)我來(lái)說(shuō)那猶如飛在天上一般,輕飄飄的,可以為我換來(lái)動(dòng)力,讓我永遠(yuǎn)是滿格狀態(tài)。

  爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人要快樂(lè),快樂(lè)能使人身體健康,驅(qū)走所有煩惱!钡侨送瑫r(shí)也要獲得自由,這樣才能放輕松地去快樂(lè)、去瘋、去跑,可以使自己仿佛擁有了全世界一般。

  去購(gòu)物,不,那不是自由;去玩耍,不,那不是自由……

  自由,可以讓我有堅(jiān)持下去的理由。自由,可以讓我感受到世界上充滿愛(ài)……所以,我渴望自由。

我渴望作文4

  “鈴——”

  隨著清脆的上課鈴聲,數(shù)學(xué)課代表拿著一疊昨天剛考過(guò)的卷子快步走了進(jìn)來(lái),她一字一板地說(shuō):“老師讓改錯(cuò)……”她不停地說(shuō)著,而我卻聽(tīng)不進(jìn)去。發(fā)卷了,我心跳得很厲害,手也涼涼的,真不知我得多少分,等待我的又將是什么……

  發(fā)卷的同學(xué)面帶笑意地向我走來(lái),我用有些顫抖的手接過(guò)卷子,迫不及待地向卷子的右上方瞟了一眼,哦,89分!剎時(shí),一股無(wú)法形容的喜悅?cè)〈藙偛呕袒滩话驳男摹_@些日子總算沒(méi)白努力:上課,專心聽(tīng)講;課后,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我終于從不及格的陷阱里跳了出來(lái),89分,對(duì)于一個(gè)常不及格的人來(lái)說(shuō)進(jìn)步多大呀!我仿佛看到媽媽憂郁的眼里有了光彩;我仿佛看到老師滿意的笑容,并且說(shuō)上一句勉勵(lì)的話……

  “得多少分?”學(xué)習(xí)委員在一旁冷冷地問(wèn)。

  “89分!”我有些得意地大聲說(shuō)出了自己的分?jǐn)?shù),因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的努力,成績(jī)終于提高了,而且有了空前的提高!

  “什么?89分!怎么比我還高兩分?”她表示出了驚訝,隨之臉上又浮現(xiàn)出蔑視的表情,小聲地說(shuō)道:“哼,該不是抄的吧?”

  哦,她都說(shuō)了些什么?她的一番話像一盆冰涼的水無(wú)情地潑向了我,使我感到冷,冷得發(fā)抖,冷得刺骨,冷得透不過(guò)氣……

  “季潔,老師找你!”

  我定了定神,站起身緩緩向老師辦公室走去,盡管竭力使我的心平靜下來(lái),但還是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不覺(jué)便來(lái)到了辦公室大門口,大門緊緊地關(guān)閉著,我輕輕推門進(jìn)去,走到老師面前,膽怯地輕聲叫了聲“徐老師”,便在一旁垂手而立,腦袋低得無(wú)法再低了。唉!活像個(gè)犯人要受審似的!

  “這次考得不錯(cuò)嘛!”老師瞥了我一眼,稍停頓了一下繼續(xù)說(shuō),“這里面,有沒(méi)有水分?!”

  “沒(méi),沒(méi)有,老師,我……”我忙解釋道。“好了!”老師似乎不耐煩了:“有無(wú)水分無(wú)關(guān)緊要,最重要的是有不會(huì)的要來(lái)問(wèn),千萬(wàn)不可自己欺騙自己呀……好了,你,你回去吧!”

  我什么也沒(méi)說(shuō),默默地、輕輕地走出了老師辦公室。放學(xué)了,我默默地、輕輕地走出校門,一手揣在兜里,一手拎著書(shū)包,沿著回家路線的相反方向在僻靜的'小路上毫無(wú)目的地走著。我不敢回家,我不敢再說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲遗拢录议L(zhǎng)也不相信這分?jǐn)?shù),這百分之百真實(shí)的分?jǐn)?shù)。老師,我的確常不及格,使您紋盡腦汁,我的確作業(yè)時(shí)常錯(cuò)題連篇,使您費(fèi)盡心思,但我畢竟是一個(gè)好強(qiáng)的孩子。我好學(xué)了,我努力了,我得到了第一個(gè)較好的分?jǐn)?shù),您怎能,怎能不相信這分?jǐn)?shù),不信任我呢?您可知曉,您這一舉動(dòng)對(duì)于一個(gè)通過(guò)自己努力取得較好成績(jī)的我來(lái)說(shuō),是多么大的打擊呀!我想,如果你知道這一切的話,您絕不會(huì)這樣對(duì)待我的,對(duì)嗎?

  學(xué)習(xí)委員,我的確曾給班里的平均分拽下不少,我的確沒(méi)有為班增過(guò)光,反倒抹過(guò)黑,但我畢竟是個(gè)好強(qiáng)的學(xué)生,我好學(xué)了,我努力了,我得到了第一個(gè)較好的分?jǐn)?shù),你怎能,怎能不相信這分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)屬于我呢?你可知曉,你這一番話對(duì)于一個(gè)通過(guò)自己努力取得了好成績(jī)的我來(lái)說(shuō),不舍兜頭一盆涼水!我想,如果你知道這一切的話,你絕不會(huì)這樣對(duì)待我的,對(duì)嗎?

  感情,像烈馬騰空奔馳,久久不能平靜;淚水,像斷了線的珠子不斷地往下淌。我在小路上走了很久。我不敢回家,我不敢再說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲遗,怕家長(zhǎng)們也不相信這分?jǐn)?shù),這百分之百真實(shí)的分?jǐn)?shù)1

  哦,我渴望,我多么渴望得到信任……

我渴望作文5

  童年時(shí)代,我異常渴望春節(jié)的到來(lái)。粉紅的桃花,春歸的燕子,剛萌芽的柳樹(shù),把我?guī)нM(jìn)了幻想的世界,給了我無(wú)限的樂(lè)趣。那是,幼小的心靈常常接受不了這么多的幸福與美麗的事物,于是便享受其中。

  今年一放寒假,街道上早已掛滿了五彩繽紛的`花燈,把所有的美麗盡收眼底,于是一種莫名其妙的興奮立刻包圍我。不過(guò)沒(méi)有了兒時(shí)的瘋狂,我不再需要煙花、鞭炮和糖果,我也說(shuō)不清自己需要什么,于是只得耐心品嘗期待的焦灼和激動(dòng)了……

  大年三十,大人們一早就起來(lái)在廚房里忙活了。我興致勃勃地嚷道:“嬸嬸,我來(lái)洗魚(yú)好不好?”母親看看我,笑了:“你還是小孩子,來(lái)湊什么熱鬧呀,別給我添麻煩就不錯(cuò)了!蔽已肭罅撕冒胩欤蠹胰允菨M口拒絕,“小丫頭,你就給我們蹲一邊,等著吃現(xiàn)成飯吧!”姐姐在我步出廚房時(shí),拋來(lái)這么一句話。委屈的眼淚幾乎涌出眼眶,盼望新年的喜悅也給這煞風(fēng)景的話沖走了一半,廚房里所有的人都忙得不亦樂(lè)乎,我只好無(wú)趣地回到房間。

  吃年夜飯了,我強(qiáng)顏歡笑地坐在桌旁,飯后,便見(jiàn)外婆掏出幾個(gè)紅紙包。Oh my god!壓歲錢耶!可是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了啊,還要拿壓歲錢,和3、4歲的弟弟妹妹嗎?我突然感到臉漲得通紅。小時(shí)候吃過(guò)年夜飯后,最最盼望的就是外婆給壓歲錢了,我支支吾吾地說(shuō):“不用……了……吧,我現(xiàn)在……已經(jīng)長(zhǎng)……大了啦!”可外婆不容分說(shuō),一把拉過(guò)我,“怎么啦,你還是孩子!”外婆溫柔的在我耳邊說(shuō),我只好機(jī)械地接過(guò)紅包。

  晚上,我躺在床上思索,想起兒時(shí)的我:用壓歲錢來(lái)買鞭炮玩,穿著新衣到處?kù)乓,透過(guò)煙花、鞭炮、糖果……我感到我沒(méi)有了兒時(shí)的那種天真和淳樸的心靈,一切都過(guò)去了。

  是!當(dāng)一個(gè)有見(jiàn)解的我正在成長(zhǎng)時(shí),卻得不到誰(shuí)的理解,所有的人都把我當(dāng)小孩,在他們眼里,我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子!于是,我知道我希望在春節(jié)里得到什么了:在長(zhǎng)輩們給我的愛(ài)撫之余,再多給我一些信任和理解,并肯定我的成長(zhǎng)。

  “沒(méi)關(guān)系。”一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊安撫著我那難以自制的心,“明年的春天,粉紅的桃花,春歸的燕子,剛萌芽的柳樹(shù)會(huì)給你帶來(lái)祝福,會(huì)理解你、信任你,相信吧,當(dāng)明年的春節(jié)再度來(lái)臨,誰(shuí)都會(huì)信任你,誰(shuí)都會(huì)理解你,誰(shuí)都會(huì)肯定你的成長(zhǎng)!”于是,我牽上滿足,背上寄托,飛過(guò)夢(mèng)鄉(xiāng),去迎接那燦爛的朝陽(yáng)!

我渴望作文6

  一株小草從堅(jiān)硬干燥的石塊中探出頭來(lái),迎接清晨的第一束陽(yáng)光。一束鮮花從濕潤(rùn)的泥土中伸直腰板,打量這身邊的一切。第一聲啼哭傳入耳朵,圓圓的被窩中露出一張大哭的臉。此時(shí),生命的拔節(jié)之途便開(kāi)始了!生命誠(chéng)可貴。母親的十月懷胎使我們誕生,三百多個(gè)日日夜夜,就意味著幾千幾萬(wàn)次痛苦的掙扎、呻吟,直到一天午夜里,她的受難之日由此而結(jié)束——世界上,一個(gè)新的生命來(lái)臨。 Now begin一個(gè)個(gè)成功的喜悅,一次次失敗的經(jīng)歷,其實(shí)這才是生命的真正含義。失利了沒(méi)事兒,拍拍“塵土”繼續(xù)大踏步向前走,走出堅(jiān)實(shí)的步伐,踏出氣勢(shì)的開(kāi)端,心中的信念永不磨滅,加油,相信自己行,believe yourself!偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,發(fā)明了電燈。如果他在實(shí)驗(yàn)中燈絲爆炸了后一蹶不振,發(fā)出“早知有這個(gè)結(jié)局,何必當(dāng)初”的感慨,也許現(xiàn)在我們還在使用昏黃的煤油燈,卻不知為何物了吧?可見(jiàn),生命中的失敗并不可怕,可怕的是失敗后自生自滅,墜落萬(wàn)丈的`心理。一個(gè)永遠(yuǎn)想著成功而不愿失敗的人,恐怕一輩子都不會(huì)獲得成功。這就是所謂的“生命在于拔節(jié)”。生命拔節(jié)是一個(gè)訊號(hào),它要求著我用激情來(lái)充實(shí)生活,它要求我們給予充分的保護(hù),它指引著你的去向,但也許走錯(cuò)了一步,你將后悔終生,一去不復(fù)返。聽(tīng),生命在拔節(jié)。向往著,我們?cè)趭^斗中向往;拔節(jié)著,我們?cè)诳释邪喂?jié)!一千次地呼喚自己——生命在于拔節(jié)。朋友帶著它走向成功的殿堂吧!——后記96賈雅惠(指導(dǎo)教師:石存花)

我渴望作文7

  鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中飛翔,魚(yú)兒在大海里自由的成長(zhǎng)。以前的我們也是像鳥(niǎo)兒和魚(yú)兒一樣的自由成長(zhǎng),可是因?yàn)槟承┰,人們都希?望子成龍″“望女成鳳″不愿孩子輸在起跑線上,一到周末就把孩子送往各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,各種各樣的培訓(xùn)班像大山似的壓在我們身上,喘不過(guò)氣。

  童年,應(yīng)該是每個(gè)人最向往的自由時(shí)光,可在補(bǔ)習(xí)班的'打壓下,童年也僅僅只是一段枯燥無(wú)趣的時(shí)光了。我的表妹今年才幼兒園,她母親便給她報(bào)了各種興趣班,什么舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的大冬天,每天晚上都必須去,她自己又沒(méi)送過(guò)幾次,都是讓自己的父母去送,又累了自己的父母,外公外婆年紀(jì)大了,也不讓他們好好享受一下清福,還要每次陪同孩子一同上培訓(xùn)班。

  對(duì)于初高中生,那周末就更是擠不出什么時(shí)間了。記得一次放暑假,本以為可以有一個(gè)美好的假期,可沒(méi)想到奧數(shù)、英語(yǔ),各種各樣的攔路虎蜂擁而至,一下把我美好的期待給澆滅了,一天練鋼琴三四小時(shí),每天枯燥又無(wú)味的培訓(xùn)學(xué)習(xí)令我十分生氣。

  每次看見(jiàn)一些有著快樂(lè)童年的孩子們總是十分羨慕他們,我們就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),他們像在空中飛舞的鳥(niǎo),我們每個(gè)人都深知父母?jìng)兊挠眯牧伎,可是?duì)于我們真實(shí)的想法父母卻從末過(guò)問(wèn),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的思想了,所以我希望父母?jìng)兡苈?tīng)見(jiàn)我們的呼吁“我們渴望自由!”

我渴望作文8

  我渴望有支新鋼筆、書(shū)包、 文具盒……但那些都沒(méi)有比我長(zhǎng)高更渴望的了,F(xiàn)在,長(zhǎng)高代替了我所有的渴望。

  我渴望長(zhǎng)高,是的,我極其渴望長(zhǎng)高。剛上初中時(shí),每天望著那些高個(gè)子晃悠來(lái)晃悠去,我還在為自己沒(méi)長(zhǎng)那么高而感到慶幸。但沒(méi)多久,我越來(lái)越覺(jué)得自己很弱小,和高個(gè)同學(xué)說(shuō)話要仰著頭才行,跑步也沒(méi)他們快?傊姨幪幷既鮿(shì)。

  記得幾天前,我姨姑姑來(lái)我們家做客,因?yàn)閹啄瓴灰?jiàn)了,所以,她上下左右仔仔細(xì)細(xì)地打量著我,“這孩子是長(zhǎng)高了,到我這了呢!”說(shuō)著用手指了指自己的眼睛,我聽(tīng)了心里美滋滋的!澳羌狙卸喔吡耍俊蔽移炔患按卦儐(wèn)小妹的情況。這時(shí),姨姑姑的臉上露出尷尬的神情:“她也就比你高一點(diǎn)點(diǎn)。”一聽(tīng),比自己小的妹妹身高都超過(guò)自己了,我怎么也快樂(lè)不起來(lái)了。媽媽見(jiàn)了趕忙說(shuō):“你大媽一家子都很高呢!也有遺傳因素啊。”姨姑姑也安慰我說(shuō):“你也不矮呀,再過(guò)兩年就該超過(guò)我了呢!”我聽(tīng)后,雖然還是難過(guò),但為了不讓她們擔(dān)心,我故意裝出一副無(wú)所謂的樣子,還使勁兒往上跳了跳。事后,我獨(dú)自一人傷心了好久。

  還有一次,那是在學(xué)校。我們玩兒丟沙包時(shí),個(gè)頭的問(wèn)題又出現(xiàn)了。兩旁丟包的同學(xué)都是又高又壯的“大漢”,沙包扔來(lái)扔去,高度相當(dāng)于兩個(gè)我的身高,就算我蹦起來(lái)接還要差一截。那些高個(gè)同學(xué)和彈跳性好的同學(xué)占去一大半的'優(yōu)勢(shì),像我這樣的矮同學(xué)在場(chǎng)上充當(dāng)?shù)氖嵌膛苎輪T,成了接包同學(xué)的絆腳石。

  當(dāng)我把苦衷向我的一位高個(gè)朋友說(shuō)時(shí),她幽默地笑道:“濃縮便是精華,你成績(jī)那么好,羨慕我這傻大個(gè)兒干啥?”唉,生在福中不知福,我懶得和她辯。

  在我為自己個(gè)子擔(dān)憂的時(shí)間里,我特別希望一夜便能長(zhǎng)高。越是這樣,越是覺(jué)得自己更加的矮。雖然很多人為我開(kāi)通,我卻變本加厲,不是希望,而是盼望!后來(lái),當(dāng)醫(yī)生的爸爸開(kāi)導(dǎo)我,他說(shuō)只要我堅(jiān)持鍛煉,就一定可以長(zhǎng)高。即使長(zhǎng)不高,也同樣可以像他那樣擁有遠(yuǎn)大的志向。

  爸爸的個(gè)子不高,但他的醫(yī)術(shù)的確很好,因此我覺(jué)得他很偉大。所以,我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持鍛煉,相信某天我一定會(huì)長(zhǎng)高的。就算不能,我也不會(huì)自卑,因?yàn)槲視?huì)擁有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向!

我渴望作文9

  我多么想有一個(gè)舒服的周末

  !又到周末啦。也許大家非常喜歡周末,可是,我卻一點(diǎn)也不喜歡。為什么?因?yàn)榧纫?tīng)到諷刺,又不能放松

  look!星期六早上,我本想睡一個(gè)好覺(jué),卻被媽媽“河?xùn)|獅吼”給鬧醒了。不用說(shuō),我又要上英語(yǔ)課了,我喜歡英語(yǔ),可離10:30還有2小時(shí)呢,就叫我起床。沒(méi)辦法,"母命難違”,我只好哭喪著臉起床了。

  我嘟著嘴巴快速地吃完了早飯,回到課桌旁開(kāi)始寫今天的家庭作業(yè)。因?yàn)闆](méi)睡好,做作業(yè)時(shí)竟連環(huán)出錯(cuò)。唉,倒霉呀。

  我上完了課回來(lái),一進(jìn)門就聞到了我最愛(ài)吃的羊肉,我趕緊脫下鞋子,去搶那好吃的羊肉,媽媽也朝我碗里夾肉,我狼吞虎咽地吃著,這時(shí),媽媽冷不丁地來(lái)了一句:“吃這么好的肉,怎么腦子卻不長(zhǎng)記性!哼!”啊,又來(lái)啦。我最討厭別人說(shuō)我了。我灰溜溜地吃完了飯,準(zhǔn)備休息一下踢一下毽子,爸爸說(shuō)了:“去看看書(shū)好不好,毽子等你考完試在玩,不行嗎?”拜托,讓我好好休息一下吧,老天!真是一個(gè)黑色的星期六啊......

  在星期天下午,又有一件令我討厭的事。還用說(shuō)嗎,當(dāng)然是我們學(xué)生最討厭的.寫卷子呀。那里面的題難死了,而且題又多,真是的!

  爸爸媽媽,我知道你們想讓我成績(jī)好,但我多么渴望能得到一個(gè)舒服、快樂(lè)的周末呀,多么想讓您們諷刺的語(yǔ)言變成鼓勵(lì)的眼神呀!這才是我想要的呀......

我渴望作文10

  成功是對(duì)一個(gè)人不斷努力所得結(jié)果的肯定?释侨说谋灸堋R彩遣豢扇鄙俚!

  ——題記

  我渴望得到成功!現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們不可能事事成功,也不可能事事順利,但是我們只要努力了,就有可能做好一件事、幾件事、成千上萬(wàn)件事。也就是說(shuō):只要努力了,我們就有可能成為成功者!

  我想:成功還得靠自己努力啊!就像老師說(shuō)的那樣:“只坐在那兒傻等,成功是不可能落到你頭上的!”

  一個(gè)人是不能不成功,也是不得不成功的。

  我認(rèn)為我們每個(gè)人都經(jīng)歷了不得不成功——我們由一個(gè)細(xì)胞成功發(fā)育成一個(gè)人,再由小變大,這是被動(dòng)的成功,更是不值一提的成功;而從我們長(zhǎng)成人形,呱呱墜地的那一刻起,我們就開(kāi)始站在前人成功的基礎(chǔ)上,或主動(dòng)或被動(dòng)地為我們的不能不成功去奮斗,去拼搏了。因?yàn)橐粋(gè)人事事不成功的話,那你就成了耗費(fèi)資源的機(jī)器。那樣活著還有什么意義呢?

  成功可以小到一個(gè)人成功咽下一口飯,或者從地上撿起一張紙;也可以大到一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)出核武器、或者締造出一個(gè)新國(guó)家。前者是微不足道,人人可為,甚至算不上是成功;后者是驚天動(dòng)地,雖是寥寥無(wú)幾,卻是真正意義上的.成功。當(dāng)然,由于成功的大小不同,所帶來(lái)的社會(huì)效應(yīng)也是截然不同的。在人類歷史的長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)位偉大的成功者,如牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、孔子、毛爺爺、丘吉爾、還有當(dāng)今社會(huì)的馬云、比爾蓋茨,他們個(gè)個(gè)都是大成功的典范,他們個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地,個(gè)個(gè)引領(lǐng)時(shí)代,個(gè)個(gè)造福人類,為我們的成功做出了杰出榜樣!

  作為學(xué)生,我非?释晒Α

  剛剛升入初中時(shí)的摸底考試,我是班里倒數(shù)第五名,知道后,我為之一震。我暗暗下決心一定要努力!第一次月考,我又是倒數(shù)前幾名,并且英語(yǔ)是班里倒數(shù)第一。這兩次考試令我很有挫敗感,我好不甘心啊!我不敢放棄也不能放棄!因?yàn)槲铱释晒。我好好整理了一下自己的思緒,重新為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。按照這個(gè)目標(biāo),我正在頑強(qiáng)拼搏著!一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走著……

  我相信“失敗是成功之母”!前進(jìn)的路雖然崎嶇不平,但我總有一天會(huì)成功的!因?yàn)椤翱释棺约撼蔀橐粋(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不虛度此生!”這個(gè)信念給了我無(wú)限的動(dòng)力!

我渴望作文11

  在每個(gè)人的心中都有渴望的東西,每個(gè)人渴望的東西都不一樣。有的人渴望能有一個(gè)好手機(jī),有的人渴望能學(xué)習(xí)好,有的人渴望能安靜下來(lái),當(dāng)然啦,我渴望的就是家里網(wǎng)絡(luò)好一點(diǎn)吧。

  由于疫情的影響,我在家里開(kāi)始上網(wǎng)課,但是由于網(wǎng)絡(luò)的原因,我看老師直播總是一卡一卡的,這使我的心情非常的煩躁,為什么網(wǎng)絡(luò)會(huì)這么差,我們不是交了網(wǎng)費(fèi)了嗎?唉,每次看到老師那畫面一陣一陣的在動(dòng),我就感覺(jué)我也太難了,網(wǎng)絡(luò)這么卡還得堅(jiān)持上課,每次老師提問(wèn)的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)卡的我聽(tīng)不過(guò)來(lái),老師在到底在講什么,而且老師似乎在網(wǎng)上講課非常的快,我知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有截屏下來(lái),就到了下一個(gè)知識(shí)點(diǎn),搞得我還得晚上回去再重新研究一下那個(gè)今天的沒(méi)學(xué)習(xí)好的知識(shí)點(diǎn),回播的`時(shí)候又因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太卡,看的視頻總是卡一卡一卡一卡的,這時(shí)我對(duì)上網(wǎng)課不是很滿意,因?yàn)槲业木W(wǎng)絡(luò)不是很好,我不想這樣啊,老天爺,又因?yàn)椴煌脑蛏贤暾n還需要更多的努力從晚上學(xué)習(xí),弄懂白天不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),但是上網(wǎng)課又節(jié)省了去學(xué)校的時(shí)間,這樣節(jié)省出來(lái)的時(shí)間又可以去學(xué)習(xí),休息了看起來(lái)上網(wǎng)課有好有壞吧,得看自己的個(gè)人情況。

  總的來(lái)說(shuō)上網(wǎng)課這方面還是很好的。

我渴望作文12

  “我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ),只要你一個(gè)眼神肯定我的愛(ài)就有意義,我會(huì)珍惜……”聽(tīng)梁靜茹干凈、清澈、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲,便會(huì)有種莫名的感動(dòng)涌上心頭。

  小時(shí)候,我總是躲在大人的身后,拉著他們的`衣角,生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕,害怕與這個(gè)世界打交道。

  記得有一次班隊(duì)活動(dòng)課,老師讓我們玩背成語(yǔ)的游戲。我覺(jué)得背得已經(jīng)挺熟了,所以我自信滿滿的等著被抽到。輪到我們組了,前面的同學(xué)流利地背出來(lái)了,我頓時(shí)緊張地站起來(lái),背得吞吞吐吐,沒(méi)背幾句就錯(cuò)了。“紙上談兵 ……初出廬茅……”,接下來(lái)便背不下去了。同學(xué)們突然哈哈大笑,有的甚至拍著桌子,發(fā)出“啪啪啪”的聲音;有的捂著肚子,鼓著腮幫子;聽(tīng)課老師也用手捂住嘴巴在笑……我的臉突然變得通紅通紅,額頭上汗珠不停地落下,鼻尖上也布滿了細(xì)小的汗珠,手不斷扯著衣角。老師氣得臉直發(fā)紫,眼睛瞪大,然后說(shuō):“下課來(lái)我辦公室!毕抡n我去了老師的辦公室,被痛罵了一頓。

  從那以后,每次老師叫我回答問(wèn)題,我總是緊張地不敢說(shuō)。

  在一次英語(yǔ)課上,老師問(wèn)我們兩個(gè)語(yǔ)法問(wèn)題,我仔細(xì)一看,這正是媽媽昨天給我做的題目,我開(kāi)始糾結(jié)要不要回答。想起上次班隊(duì)會(huì)上老師的那表情,同學(xué)們的嘲笑,算了,放棄吧。環(huán)顧一下四周,同學(xué)們都舉起了手,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  難道我就如此膽小懦弱?難道我連著這道坎都過(guò)不去?難道我要在心靈上留下一道永遠(yuǎn)也抹不去的陰影嗎?

  不!不!我不愿意!我仿佛看到了希望之火在熊熊燃燒,我鼓起勇氣,舉起手,老師便叫了我。我自信大聲地回答:“句中有was是過(guò)去式,can應(yīng)該變成could!边@時(shí)教室里想起了一片掌聲。

  勇氣是冬天里炎熱的火把,讓我重燃斗志,繼續(xù)向前;勇氣是干渴時(shí)甘甜的河水,讓我心花重綻,干勁萬(wàn)分;勇氣是迷茫時(shí)明亮的燈塔,給我指明方向,勇往直前。讓勇氣為我的成長(zhǎng)開(kāi)辟出一條道路!

我渴望作文13

  我渴望我是一只小鳥(niǎo),脫離了困住自己的牢籠,在偌大的天空中翱翔,讓我體會(huì)到大地的廣闊,俯視著大地上那美麗生活著的動(dòng)植物的容顏,自由自在地領(lǐng)略著那自然的力量。

  時(shí)間的年輪飛逝,使我從一個(gè)天真無(wú)憂的孩子,變成了一個(gè)初三的畢業(yè)班的中學(xué)畢業(yè)生,在這初三生活里,各科的作業(yè)紛至沓來(lái),只有你想不到的作業(yè),沒(méi)有你做得完的作業(yè)。我渴望我是一只鳥(niǎo),飛翔在眾多美好之中,大江如畫,使我迷戀,令我贊嘆?山K歸是幻想。

  老師在課堂上講著中考時(shí)要注意的內(nèi)容,中考的考點(diǎn),他們拼命地為我們準(zhǔn)備著考試的資料,讓我們更加全面地理解中考,讓我們從各個(gè)方面體驗(yàn)中考。肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了,我們不得不面對(duì),因?yàn)檫@是我們的生活,一個(gè)充滿壓力、充滿殘酷、充滿刺激與挑戰(zhàn)的生活。我渴望我是森林,在森林中聆聽(tīng)著各種蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒的.演奏,那曼妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲從我的耳朵直通我的身體——大腦、心臟、一直各條神經(jīng),使我的心靈、腦海、身體的各個(gè)部位都滌蕩著這美麗的清脆的樂(lè)章的洗禮,接受著大自然的教誨,讓我的心回歸自然的平靜。

  時(shí)間依舊飛快地鞭笞著,似慢非慢地、無(wú)情地奪取著我們的時(shí)間,令我們緊張不安。老師見(jiàn)我們?nèi)绱,都紛紛?lái)為我們開(kāi)導(dǎo),希望能放松我們緊張、焦慮不安的心,希望我們的心靈得到平撫。我渴望我是大海,擁有那“海納百川”的澎湃與那寬廣的胸懷,讓我無(wú)所畏懼,在生活中能“乘風(fēng)破浪”。我渴望我是大海,他有著古仁人般“不以物喜,不以己悲”那是多么令人心向往之。

  我渴望我是一只小鳥(niǎo);我渴望我是森林;我渴望我渴望我是大海;在這大自然當(dāng)中領(lǐng)略她那不可比擬的力量,讓我舒心暢快。

我渴望作文14

  “四眼狗”“眼鏡蛇”“大熊貓”……

  自從我戴上眼鏡的那一天起,關(guān)于我的“雅稱”就接踵而至,這給我?guī)?lái)無(wú)盡的煩惱,我真渴望摘掉眼鏡啊!

  在一節(jié)體育課上發(fā)生的一件事,使我摘掉眼鏡的渴望更強(qiáng)烈了。那一天,我們的籃球比賽正如火如荼地進(jìn)行著,“小杰,接球!”小邱快速地把球傳給了我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球已從天而降,重重地砸在了我的.眼鏡上,眼鏡一下子掉落在地上,眼鏡的碎片散落一地。與此同時(shí),在我眼前呈現(xiàn)出了一個(gè)朦朧的世界,一個(gè)個(gè)模糊的身影在我前面晃動(dòng),哪是球,哪是頭根本分不清楚……

  “可惡,關(guān)鍵時(shí)候?yàn)槭裁蠢鲜堑翩溩,怎么辦?怎么辦?現(xiàn)在的比分是12∶12,而且時(shí)間只剩下三分鐘。】磥(lái),只能碰碰運(yùn)氣了!蔽覔u搖頭,嘆了口氣。

  球賽繼續(xù)進(jìn)行著,而我卻如腳板上釘釘——寸步難行,不是錯(cuò)把人頭當(dāng)作球被無(wú)情吹罰,就是看不清界線,踩了出去,只好乖乖交出球權(quán)。在投籃時(shí)看不清籃筐,有時(shí)用力太猛,球從籃板重重地反彈回來(lái);有時(shí)卻“三不沾”,甚至因?yàn)榭床磺逭l(shuí)是隊(duì)友,把球錯(cuò)傳給了對(duì)方……時(shí)間一分一秒地流逝,而分差卻越來(lái)越大。雖然我看不見(jiàn)隊(duì)友的表情,但是我卻感受到了他們的無(wú)奈。

  整整一天,我為這場(chǎng)比賽的失利感到萬(wàn)分惋惜和無(wú)奈:如果不是因?yàn)槲夷菬┤说难坨R摔碎了,我們,我們一定能贏。哎,但誰(shuí)又叫我以前不注意保護(hù)眼睛呢?我是多么渴望能摘掉這煩人的眼鏡啊!

我渴望作文15

  望著寒冷瓢白的雪,在被雪鋪滿屋檐的角落,一個(gè)小女孩卻在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,手中時(shí)刻緊握著那根逐漸燃盡的火柴棒。

  這一刻,心里才感覺(jué)人世間的悲涼。我多希望,此刻有好多好多的Money。那樣,我就可以買好多好多的漂亮衣服,給小女孩帶去溫暖和美麗。然后,再買一所大大的房子,送給她,讓她不再感到無(wú)家可歸。最后,送她一棵大大的圣誕樹(shù),讓她也能享受到圣誕的喜悅。

  到時(shí)候,我再悄悄地離開(kāi),揮一揮衣袖,不帶走一絲溫暖,把滿滿的.愛(ài)都留給她。

  聽(tīng)著河邊傳來(lái)的搗衣聲,望著那個(gè)瘦弱的小男孩和他那年邁的母親,心里感到的是悲傷在蔓延。

  這一刻,心里才感覺(jué)舊時(shí)代的嘲諷。我多希望,此刻有好多好多的Money。那樣,我就可以無(wú)償?shù)慕杞o她,當(dāng)她丈夫生病時(shí),她也就有錢去請(qǐng)醫(yī)生救他了,小男孩也不會(huì)穿的那么破舊,鎮(zhèn)長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō)她是個(gè)窩囊廢了,他們一家也就可以幸福生活在一起了。

  到時(shí)候,我再默默地離開(kāi),望一望小鎮(zhèn),不帶走一點(diǎn)印記,除了那不能清除的腳印。

  “世界那么大,我想出去走走!

  當(dāng)我從遙遠(yuǎn)走來(lái),看到社會(huì)的繁華,不禁被這句話觸動(dòng)了心靈。

  世界那么大,何曾真正的認(rèn)識(shí)過(guò)她?想出去走走,親近親近這個(gè)美麗的世界。

  可處處都充滿了阻礙,此刻,我多希望有好多好多的Money。那樣,我就可以建立一個(gè)“旅游機(jī)構(gòu)”,和那些一起喜歡旅行的人到處流浪,走遍世界的每一個(gè)角落,留下我一步一步的腳印,證明這個(gè)世界我曾漫步過(guò)、生存過(guò)。

  渴望,我多希望渴望變成現(xiàn)實(shí)。

  那樣,賣火柴的小女孩不在悲傷、搗衣的婦人不再流淚、想流浪的人再也不用擔(dān)心資金的問(wèn)題,盡情的走遍每一個(gè)角落。

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