科普作文【優(yōu)秀15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的科普作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科普作文1
媽媽問我：“笑什么呢？”我連忙答道：“我夢見我走進時空隧道順著自動電梯到了未來，媽媽我給您講一下吧！”
我走出了時空隧道門的另一個出口，到了一條大街上走到一個碩大無朋的電子日歷前，仔細一看，��！我已經(jīng)到了2100年10月1日啦！咦？哪兒怎么有公共汽車站呢？那大街上怎么沒有汽車和紅綠燈呢？我走到那一看，啊！所有的站都是環(huán)繞地球和月球一圈。這時，一架直升飛機停在了我面前，一個叔叔叫我上去，我對叔叔說：“叔叔，我沒有帶錢��！”只見叔叔回答：“沒關系，金錢已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在講的是文明、和平�！蔽蚁耄耗乾F(xiàn)在就沒有乞丐了世界再也沒有戰(zhàn)爭了！這時，一陣清風吹了過來，叔叔對我說：“對了，我忘了對你說�，F(xiàn)在沒有臺風和沙漠了，因為人們建造了一個‘利用機’，把臺風里面的沙土變成肥料，把沙漠吸進去泡水，凝結后再加工變成‘太陽能發(fā)電機’。這正是兩全其美�。 �
這時飛到了月球，��！月球也跟地球一樣美、發(fā)達啊，人們再也不用怕人口多了。
那叔叔還給我講了很多事兒，我們高興地哈哈大笑�！皨寢屇械倪�真不是時后，您說這個夢能不能成真？”只見媽媽說：“孩子，只要好好學習、努力，相信95年后，這個夢一定能成真，也就是說未來不是夢！”
一個寒冷的晚上，我正準備上床睡覺，忽然傳來了媽媽的聲音：“嘿！乖女兒，不早了，叫爸爸回來睡覺吧！”我聽了，極不情愿，因為外出必須經(jīng)過一條小路，小路上有一條大狗，誰都知道，我是怕狗的，一只小小的狗都會嚇得我無法形容，況且這只還不是小狗，而是一條大狗！那還不把我嚇個半死？但看到媽媽那期盼的臉，我只好慢條斯理地穿上衣服。出了家門。
北風呼嘯，我獨自一個人走在路上，想到那條狗，我不禁瑟瑟發(fā)抖。我走到那條小路時，小心翼翼地東張西望，生怕那條狗會忽然間沖出來咬我，過了一會兒，那條狗不在，太好了！我松了一口氣，加快了腳步，當走到一半時，我的衣服好象被什么掛住了。我嚇得汗毛都豎起來了。原來，我的衣服被掛在墻上的釘子勾住了。我繼續(xù)向前走，不知不覺，就走出了小巷，我順利地把爸爸帶了回家。
這時，我想起了書上寫的那句話：嚇人的東西都是膽小的人創(chuàng)造出來的。
光陰似箭，日月如梭。一下子就到了25世紀。我們的學校變得既美麗又漂亮，下面我給你介紹一下我25世紀的學校吧。
我們一來到學校大門口就可以看到一個穿警服的機器人在像一支筆直的鉛筆站在那里，那神態(tài)莊重的樣子真像一名軍人。白天它會進入掃描狀態(tài)，夜晚會進入防盜狀態(tài)。白天掃描什么？當然是掃描學生的身份。夜晚防盜誰呢？當然是防盜小偷或者壞人，這個機器節(jié)能又環(huán)保，它不用電池也不用充電，只要按一下開關它就會進入工作狀態(tài)，它是吸入二氧化碳，把二氧化碳化為電，用沒有用的電化為氧氣，這樣不但節(jié)省電而且?guī)椭藗冎圃煅鯕�。我們的教室也很美麗，一走進教室，你就會看到有各種各樣的小按鈕，這些按鈕是干什么用的.呢？原來是調(diào)整教室的。
回想25世紀，科技給人們帶來了這么多方便，我就全身振奮，我一定好好讀書，爭取早一點兒把我們的科技推向25世紀。
青春剛剛來到了我的身邊。它有時近的觸手可及，有時又像遙遙望去的星球。不同的年齡都有它自己獨特的“青春”。不管是美是丑，都有它無與倫比的美。
每當清風拂過，時常會勾起我懷舊纏綿的回憶……
那天，我拜托我的朋友，麻煩他借給我書用。他說：“哦，今天我沒空，明天我拿給你，反正我離你家也近�！薄昂�，明天早上給我，謝謝了！”我立刻回答。聽他這么爽快的答應，我心中的小石頭，也落下了。
早晨，我們一家在吃早餐。隱隱約約的聽見腳步聲。爸爸問我：“樓上有誰�。俊薄安恢馈�，我大叫到，“是誰呀？”“是我……”聽到了一個熟悉的聲音。我有點氣憤地說：“怎么不說一聲就上去了！也不會看看嗎？”“給你書，我還以為你在樓上�！彼悬c不好意思地說�！班�，謝謝了”。之后他就走了。吃完早餐，姐姐上了樓。打開包包，突然發(fā)現(xiàn)200元不見了。她大聲說：“我的200元不見了，誰看見了？”“怎么會不見呢？”我很疑惑。“阿弟，我是昨天中午才放這的。好像都沒人來我們家，剛才你同學無聲無息地就上樓了，不會是他……”“不，不會的，我跟他處的也挺久了，他不是這樣的！我堅定的立刻反駁道，還是找找看吧”�！班牛日艺铱础�。于是，我們叫爸媽也來找。我們把整個房間搜得天翻地覆，也毫無眉目，我失落極了。真想挖個坑躲幾天。之后，家長們也說出了種種質疑。聽著這些話，我心里就更加難受！更不是滋味。我握緊拳頭，咬緊牙關。真想飛過去抓住他，來個當面對質。他是個陰險的老狐貍，還是無辜的受害者！“低調(diào)，低調(diào)，我建議你去問一下你的朋友，不過要婉轉，如果不是他，傷了他的心，可別吵起來啊。”媽媽語重心長的說。“嗯，好”。我心里總算好受一點，也迫不及待想去問他。
然后，我來到他家……“你……”我吱吱唔唔的�！笆裁词虑�？”他充滿疑惑�！拔揖吞拱字闭f，你要做好心理準備，自己有沒有做心理清楚�！薄昂�，你什么意思？”“是這樣，昨天我姐才把包放樓上的，到今天早上，好像就你來個，結果有錢不見了�！薄澳闶钦f我拿了！那不可能�！彼拥幕卮��！昂�，這件事情，我也感到難受煩惱，我再認真地問你一下，你真的沒拿？”“廢話！”他說著說著就激動起來，眼里閃著淚光。把家門關上，我只好悻悻地回去。
科普作文2
烈日當頭，萬里無云，在這個晴朗的日子里，學校組織我們到南屏鎮(zhèn)整碗村一隊開展科普活動。
這次我們要了解普洱的兩個寶貝，話說這兩個“寶貝”是什么呢？是寶石、黃金還是銀子？都不是，它們是茶和石斛，對于我們來說，它們這些土生土長的寶貝比什么金子、銀子重要多了。
活動開始了！我們先是參觀了南草根莊園，然后就到山上的石斛種植園去參觀，它在一座叫石頭山的山頂，到那里有二公里多的路程，我們徒步行走，那感覺真叫人難受，但還好路上有解說員為我們講解鄉(xiāng)間一些有趣的動植物。
終于，我們來到一片茶地前，解說員給我們講起這片茶地的來源：它是由附近的老百姓種的。不只這里，整座山都是，老百姓種了50年！我看著滿山的綠色，心曠神怡，仿佛一陣風，吹進我的心，把燥熱和勞累一下子全吹散了。
我興奮地向前繼續(xù)走著，可沒過多久，寬敞平坦的水泥路一下子變成了窄小不平的山路。我又開始變得勞累，太陽火辣辣地烤著我的臉，我還是堅持著，皇天不負有心人！我們到了。
這些大黑蓬里是什么呢？進去一看，原來是一排排的石斛。這里全是同一品種的石斛，每一株都黃黃的，像木錘一樣，兩頭尖，中間鼓，因此它叫鼓槌石斛。它們就像玉石一樣，在陽光照耀下，還有點半透明，有的長、有的短，參差不齊。石斛頂部逐漸往上長著綠葉，遠遠望去，就像一條墨綠的`絲帶，在葉的間隔中，還有一個個“槌眼”，從解說員那里知道：這“槌眼”就是石斛花要長出的地方，她還說，我們錯過了花開的季節(jié)，來得不是時候，如果在花季，這里就會全是花海，金黃金黃的，可美了！
我閉上眼，仿佛聞到的花的香甜，一串串美麗的石斛花開放在葉間。解說員還和我們說：石斛有極高營養(yǎng)價值，花可用來泡茶，莖可用來煲湯。
在了解了石斛之后，我們在休息地品嘗了水果，通過這次活動，我了解我們普洱的“二寶”，收獲頗豐，臉上洋溢著幸福的微笑。
科普作文3
自從我們?nèi)胰⒂^了科普展，我漸漸地愛上了科學。
當我們看著精彩的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的飛機……你可曾想過，這就是科學�？茖W的力量不僅改變了世界，也改變了我們的生活。
現(xiàn)在我給大家做一個小實驗：把一個煮熟的雞蛋剝?nèi)�，豎著放在一個瓶口比蛋小的玻璃瓶上，但是由于瓶口比較小，于是我用手按了一下雞蛋，當雞蛋全部按入瓶子里時，雞蛋已經(jīng)碎成好幾塊了。如果想把雞蛋完整的放入瓶子里并且不讓它破損，就要拿來一張紙，然后把紙點燃，放入瓶中燒一會兒，再把雞蛋放在瓶口上，用手一按，只聽到“啪”的一聲，雞蛋就完整地掉進瓶子里了。這是為什么呢？原來是因為當紙燃燒時，消耗了瓶子里的氧氣，氧氣沒有了，火也就熄滅了，雞蛋把瓶口封住了，空氣不能進去，壓力把雞蛋推進了瓶子里。
聽爸爸說他小時候在動畫片里看到一種無線對講機，甚至還可以看到對方，這在當時是多么讓人感到不可思議��！可是現(xiàn)在就連他們所幻想的登月旅行、衛(wèi)星導航……都成為了現(xiàn)實。在21世紀的.今天，高科技更是無處不在。
科學真是太神奇了！只有我們想不到，沒有我們做不到。學習科學，我們要從小做起，要努力學好各門課程，閱讀適合我們小學生的科普書籍，積極參加各種科學小實驗、小制作。這樣，我們一定能夠更加熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
科學就在我們身邊，我愛科學！
科普作文4
暑假期間，我看了《科普美文100篇》這本書。書里有一篇文章叫《鳥與蟲》。
《鳥與蟲》年，作者和胡先生在森林里散步時，遇到了許多鳥和昆蟲。杜鵑是著名的“保育鳥”，喜歡在其他鳥類的巢中產(chǎn)卵：白蟻會吃樹，讓樹慢慢死去；啄木鳥如何判斷害蟲的隱藏部位等。文章用優(yōu)美貼切的文字，形象地描述了小鳥的模樣。文中也有一些插圖。沒去過西天目山的人都能感受到西天目山的'自然美，讓人神往！
從這篇文章中，我們可以知道西天目山的森林里有很多鳥，這也說明西天目山的樹木很多，環(huán)境也很好。在城市里，鳥很少。路上汽車的噪音和尾氣破壞了鳥類的生活。讓大量的鳥移動�，F(xiàn)在，只有麻雀在樹上叫……讓我們看看森林。成群的鳥在快樂地叫著，飛著。它們抓蟲子，產(chǎn)卵，過著幸福的生活。一個地方鳥少，但一個地方鳥多。為什么？因為城市里的樹更少了，空氣被污染了。森林里樹木眾多，空氣十分清新，是鳥類棲息繁衍后代的好地方。所以要多種樹，出門盡量坐公交，讓空氣更清新。有一天，城里會有一大群鳥在這里筑巢。
書中有很多很美的文章，值得我們細細品味。
科普作文5
今天，我和一些同學去參加了大型海洋科普展。我才知道海洋是那么大，要占地球70%的面積，也知道了世界上最大的海洋是太平洋。
海洋里的動物太豐富了，魅力的海洋之星——海星，它有很強的生命能力。海底的建筑師——海百合，它的'肉體雖然很柔軟，但它又能保持亭亭玉立的姿態(tài)。遠遠望去真像一朵朵百合花。最不像魚的是海馬，它游泳的姿態(tài)很特別，是直立著游泳的，所以可以再水中直升和下降。最大的爬行動物——鱷魚，鱷魚它是食肉類動物，它們會互相吞食。還有像花朵的可怕獵手——海葵，它的外表像葵花而得名，它是世界上壽命最長的海洋動物。世界上最大的魚類——鯨鯊，它可長達18公尺，重達四萬公斤。海洋中最狠毒的殺手——鯊魚，但鯊魚全身都是寶，鯊魚軟膏是防癌、治癌的良藥。另外還有聰明的打撈員——海獅，會變色的大象——海象，海中壽星——海龜，有好多好多都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
大海太神奇了，也太美麗了。保護海洋是我們共同的職責。通過這次參觀，使我們學到了很多海洋方面的知識。我很高興。
科普作文6
昨天下午，微風輕輕吹拂，不時飄來陣陣小雨，使人感到一絲涼意。我們在老師的帶領下，游覽了位于饅頭山頂?shù)暮贾輾庀罂破阵w驗館。
我們走進大門，筆直向前走一段路后右轉，便來到了氣象觀測臺�？諢o一人的平地上擺放著百葉箱、風速儀等各種類型的氣象觀測儀器。我好奇地看著風速儀，它就像一只螺旋槳慢慢地轉動著。這時，走來一位叔叔，來測量降水量。只見他拿起雨量器，一邊仔細端詳著，一邊記錄著數(shù)據(jù)。
從氣象觀測臺下來，正前方便是體驗區(qū)。我們不約而同地跑向最近的'“風力自行車”。騎車人的速度代表了不同的風力等級。大家都迫不及待地要去感受一下，只見趙恬睿翻躍上自行車，身體前傾，雙腳不停交換地踏著，一陣風立刻迎面吹來。她神色緊張，越踏越快，就像是踩著風火輪，最后以最快的騎車速度取得了小組第一，我真佩服她！
結束“風力自行車”的體驗，筆直往里走，就來到了“雷電通道”。隆隆的轟鳴聲和刺眼的白光把我嚇了一跳，我情不自禁地抖了下身體，雷電的威力真大，可不要招惹雷電伯伯哦！
穿過“雷電通道”，左邊便是模擬人工降雨的游戲。我眼睛緊盯屏幕，不斷移動鼠標，發(fā)射子彈，擊落了朵朵烏云。游戲結束，我打了95。5mm的降雨量，屬于暴雨。
這次游覽氣象科普體驗館的活動真有趣，通過親身體驗，讓我了解了許多氣象知識，普及了我的知識面。
科普作文7
螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻？螞蟻為什么不會迷路呢？帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其它螞蟻。科學家曾經(jīng)就這個問題做了一個試驗，科學家先確定一只螞蟻，將它沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來，原地邊轉圈邊尋找什么。從而得知螞蟻是靠氣味來辨別方向的`。
為這個結論，我做了個試驗。我首先準備了一根10厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在螞蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了，我把它引上木棍后，它到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞，嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中段部分截下一厘米的木棍，當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路了。
過了一會兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實驗，我終于知道了螞蟻為什么不會迷路的秘密了，原來，螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
同學們，你們知道了嗎？
科普作文8
今天早上每個人的臉上都充滿著了驚喜。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將入我們學校積極開展科普活動。
開始了，可失望的是要先到六、五、四年級才到我們?nèi)昙墸覀冎缓迷诮淌依锏�，過了好久，總算到我們了，我?guī)еP記，帶著興奮的心情南北了展區(qū)。哇，這里有“看見摸不著”、“錐體上扯”、“動畫”、“看誰扯得慢”、“高喊直線”、“穿針引線”、“光學吧臺”等等二十五個展品�？晌易罡信d趣的還是錐體“上扯”。我跑到錐體上扯展區(qū)那里，看見有一個錐體在高處，我就把錐體向上滑動。我看見錐體慢慢向上扯到下方，可錐體又靈活的從下方扯到上面，我心想：“咦，錐體怎么會從下滾到上呢？”我?guī)е苫罂戳藢λ慕夥ā皭酆谜摺�，一看，迷霧都僅有找出了。原來，在錐體“上扯”的`同時，它的焦點隨之減少。再重力起到下，物體有減少其焦點的運動趨勢。非常簡單的測量一下就可告訴物體在軌道高端時，其焦點低于。“啊，原來如此，非常簡單的事情就有這個大道理，”我輕聲說道“我一定要好好學習科學”。
科學的世界真是不可思議，我一定要好好學習這“學不完的”科學。
科普作文9
寒假的時候，嫂子打電話問我喜歡什么書。我告訴她我喜歡科普書，比如恐龍或者武器。結果小姑給了我一份《恐龍科普立體書》。當我第一次看到這本書時，我感到驚訝和驚訝。當時我餓了，輕輕打開。哇！我遇到的恐龍和它們一樣活著，我把它們一頁一頁翻過來.這本書主要講的是一億二千萬年前，人類沒有出現(xiàn)的時候，地球被一群極其不尋常的爬行動物統(tǒng)治著。它們與現(xiàn)代爬行動物相似，大多有鱗狀皮膚，長尾巴和爪子。但是6500萬年前，它們神秘地從地球上消失了，留下了許多謎團。而這本書，讓我穿越一個時空，回到史前時代，去探索恐龍的奧秘.
我最喜歡這本書的兩個部分。第一部分是侏羅紀巨型恐龍。這一部分說進入侏羅紀后，恐龍的種類變得更加多樣，有的恐龍進化得非常龐大，出現(xiàn)了一些巨型食草恐龍。大型食肉恐龍在這個時期也很活躍。我首先看到的是巨型食草恐龍——梁龍。有一張小卡片，上面寫著“哇！你能想象它有多重嗎？”這讓我找到了答案：迷惑龍和長脖子長尾巴的梁龍都屬于這個族群。還有一條巨龍，脖子很長，比長頸鹿高一倍多，比大象重十倍。從鼻子到尾巴的長度是27米。哦！原來梁龍是這樣的。雖然很龐大，但是很善良，跟我姓一樣。然后就是可怕的捕食者——劍龍。你一定要小心這只劍龍！背后有饑餓的捕食者！異特龍是侏羅紀時期最大的食肉恐龍。這種兩足食肉動物有一個巨大的頭，強壯的下巴和鋒利的牙齒。這只恐龍真的像雷震一樣，兇猛而威武。第二部分是：白堊紀恐龍。這一部分說，在中生代的第三個時期，也就是最后一個時期，——年的`白堊紀，出現(xiàn)了恐龍的新物種。這些不可思議的恐龍包括身穿重甲的食草動物和集體捕獵的可怕食肉動物。霸王龍是這個時代的恐怖霸主，是歷史上陸地上最大的食肉動物，最著名的就是霸王龍。這種兩足恐龍是大象的兩倍高，有一個巨大的頭，嘴里有大約50顆香蕉形的牙齒。霸王龍致命的下顎可以一口咬斷獵物的骨頭，這是任何現(xiàn)存動物都無法企及的。另外，被所有恐龍稱為“武裝戰(zhàn)士”的三角龍——是食草恐龍。它頭上有三個角，鼻子上方有一個短角，眼睛上方有一個長角，脖子上有一個骨頸盾。它就像鋼鐵一樣的盾牌，永遠保護著它。這些武器可以幫助三角龍對付兇猛的捕食者，比如霸王龍。我最喜歡三角龍，因為霸王龍看見就跑。三角龍真的是武裝戰(zhàn)士！
讓我震驚的是“恐龍最好”的部分。第一次打開的時候，一個巨大的霸王水龍頭和鋒利的牙齒向我撲來，把我嚇得心都要跳出來了，緊張的要命。我又驚又喜。我很驚訝這本書太立體太真實了。我很高興這本書給了我意想不到的收獲。
看完這本書，我從這個“穿越”中收獲了很多。我很想把這本書介紹給所有的同學。讓我們走進史前世界，探索曾經(jīng)生活在地球上的不可思議的動物。
科普作文10
今天我們四年級師生去了西陵區(qū)青少年校外活動中心，校外活動中心分兩部分，一個是青少年消防科普中心，一個是科技館。從參觀活動中，我收益了很多關于消防的知識，但遺憾的是，科技館有一些實驗物品被損壞，所以沒讓我產(chǎn)生興趣。
消防科普中心的老師為我們播放了視頻，里面詳細地講了火災逃生的正確做法：1、發(fā)生火災后，要立即撥打“119”，不要緊張，簡要說清發(fā)生火災的地點，然后到路口引導消防車來。2、樓下發(fā)生火災，樓上的`人一定要沉著鎮(zhèn)靜，果斷想盡一切妥善辦法。如果門口火勢不大，可以用濕浴巾披在身上，從門口沖出去。3、如果身上著了火，可以在地上打滾或把衣物脫下。
消防檢查問題也在視頻里播出了：1、疏散通道有雜物。2、安全出口標志不亮。3、缺少消防器材。4、樓梯間無防火門。5、火災自動報警系統(tǒng)癱瘓。6、消防控制室內(nèi)無應急照明燈。7、未設置安全出口標志。8、缺少安全出口。9、缺少機械排煙設施等。
參觀完了消防科普中心，還參觀了科技館，又讓我想到了曾經(jīng)參觀的北京科技館，那里更大，更有趣。
正在我們看得入迷的時候，老師突然叫我們回校上課了。聽到校車發(fā)動的聲音，我飽餐了火災逃生知識和科學知識滿載而歸的踏上了回校上課的路程。
科普作文11
上周三下午，天空萬里無云、一碧如洗，在老師的帶領在，我們四年級的小朋友們來到太倉科技館，參觀了“嘆為觀止”科普展。
同學們排著整齊的隊伍來到科技館，老師先帶我們上了3樓。剛進門，映入我眼簾的便是一些用紙折的環(huán)保時裝：有黃澄澄的晚禮服，有白皚皚的拖地長裙……好逼真啊！還有各種各樣用紙折的.小動物，好像真的一樣，真是既環(huán)保又美麗！我不由為這些高超的折紙技術而嘆服！折紙旁邊有2個用紙做的“山洞”，里面有幾面鏡子，透過鏡子可以看到對面的同學。接著，我跟著工作人員學會了折美麗的蝴蝶和印刷“草”這首小詩，真的是收獲滿滿。
緊接著，我們來到了2樓。這里的活動更是豐富多彩：有會跳舞的水滴，有“喊泉”，有奇妙的燈光，還有身體小測驗……我和小伙伴們玩得不亦樂乎！我先玩了奇妙的燈光，坐上原地自行車，飛快的踩著踏板，只見上面的燈一下就亮起來紅燈，我騎得可真快呀！接著，我又玩了“搖搖你的伙伴”，當我坐上機器，就連力氣大的幾個男生都不能把我搖起來。最好玩的是“會發(fā)光的人體”，我跟伙伴分別站在體驗區(qū)，隨著大屏幕上出現(xiàn)的人體動作提示，做出相應的動作。大屏幕會感應我們的動作。做對了，就闖關成功�？上В抑魂J過了3關，第四關時，我忙著向同學炫耀，結果來不及做動作，“撞墻而死”！
最后，我們還到底樓走了迷宮，玩了糖果樂園，觀看了機器人表演。真是有趣極啦！每一項活動都充滿了科學的神奇力量。
參觀結束了，我們戀戀不舍地離開了活動中心。今天的科普展，真是讓我大開眼見！等到周末，一定要讓爸爸媽媽再帶我過來。
科普作文12
xx年5月10日星期二天氣：晴朗
昨天我們?nèi)チ酥裣珗@的科普實踐基地。
剛進竹溪公園大門，迎接你的是一塊空心石碑。石碑裸露的洞口，有一片竹林，竹葉青翠。沿著彎曲的小路走，左邊有花。花是白色的，花的邊緣是紅色的，像女孩的.長裙。鮮花旁邊有一個水池。到處都是睡蓮。很可愛。
教官帶我們?nèi)チ艘粋�院子，院子里有很多房間，每個房間都有一個有趣的小實驗在等著你……其中最讓我難忘的兩個活動是凌波漫步和打火機收藏。
先說凌波散步。老師帶我們?nèi)チ艘粋�沒有燈和窗戶的房子。
“同學們，要不要學著浮在水面上？”老師神秘地笑了笑，說。
“想想！”學生們異口同聲。我回答，觀察了這個房子和其他房子的區(qū)別�！捌婀�，這房子和其他房子沒什么不同。老師是不是想騙我們在地板上走？”我的胃里充滿了疑惑。然后，老師讓我們倆在房間中央的池塘里散步�！斑�？為什么和在地板上走路一樣？我真的浮在水面上嗎？”我就更迷茫了�？次疑砗�，波光粼粼，像下雨時雨滴落在水面上的感覺。我堅信我會“浮在水面上”。
“同學們，恭喜你們！請看頭頂，有什么？”老師笑了。
“投影儀？”“傳感器？”“好像還有一面鏡子�！�。學生們都在說話。
“我知道！”徐森榮興奮地喊道，“我們上方的小魚塘通過鏡子反射到投影儀上，投影儀把圖像反射到地面上，變成了魚塘。我們踩在地上的信號傳到傳感器，傳感器把信號傳到投影儀，變成了波紋。我說得對嗎？”老師對他豎起大拇指。
打火機也很有意思。它們的形狀多種多樣，包括自行車、飲水機、火箭和殺蟲器。如果老師沒有告訴我們是打火機，我們真的看不見。
這個活動真的很有趣。不知道接下來的科普實踐會給我們帶來什么驚喜？
科普作文13
今天，我在一個小森林里玩。我用雜草掃了一會地面，然后去橘子樹摘橘子。
當我看到一個紅色的大橘子，正要去摘的時候，突然發(fā)現(xiàn)橘子旁邊有一只螳螂，前臂放在胸前。
我的手在螳螂面前揮了揮，但它沒有動。就這樣，腦子里出現(xiàn)了一個小問號。螳螂為什么總是這樣動？
我趕回家在網(wǎng)上查資料。原來螳螂呆在一個地方，等著昆蟲經(jīng)過，然后攻擊它們。螳螂的脖子非常靈活，所以只有轉動脖子才能看到它的獵物。
我從來沒有想到一只小昆蟲有這么多的'奧秘。如果你仔細觀察，你一定會發(fā)現(xiàn)許多科學家沒有發(fā)現(xiàn)的奧秘。
科普作文14
今天，我正在聚精會神哦寫作業(yè)，忽然，傳來一陣“嗡嗡”的聲音，我抬頭一看一只蜜蜂正在我的對面悠然自得地哼小曲呢！我素來很怕蜜蜂，連忙叫爸爸來為我“除害”。
爸爸聽見我叫他，急急忙忙地過來，問我：“什么事？”我指了指蜜蜂說："把它弄掉，太可怕了�！卑职终f：“看把你給嚇的，你如果不去招惹它，它是不會輕易地攻擊你的�！蔽移婀至�，說：“為什么呢？”爸爸說：“因為蜜蜂如果蟄了你，它屁股后面的刺就會帶著內(nèi)臟一起拉出來，它也會活不成�！蔽乙宦牐瑏砹伺d趣，說：“讓我看看它屁股后面的刺是什么樣的吧？”“好�！�
爸爸扯了一點餐巾紙猛地朝蜜蜂一拈，蜜蜂還沒反應過來就成了爸爸的'獵物，在爸爸手中無力地掙扎。爸爸拿著它，把它頭朝下拿著，指著它屁股上那一伸一縮的刺，說：“這就是它的毒刺，只要把它拔了，蜜蜂很快就會死的�！闭f罷，爸爸趁蜜蜂再次把刺刺出時，一拉，那刺帶著一個黃色的東西出來了。我問：“那是不是它的內(nèi)臟呀？”爸爸說：“對，現(xiàn)在它已經(jīng)沒有抵抗能力了，把它放了吧！”我點點頭。爸爸一松手，它就吃力地飛出去了。
我通過這件事又懂得了不少知識，原來科學真是無處不在呀！科普知識作文 篇8
觀看了《神舟十號太空授課》后，我就心理暗暗發(fā)誓：長大后一定要做一名航天員！駕駛著航天飛機飛向太空。因為只有在太空才能在做一些平時我們生活中做不到的動作，譬如：航天員可以在船艙里飄來飄去，如果我們想在房間里飄起來，是不可能的；在航天飛機上可以看到我們美麗地球的全貌；一望無際的宇宙和數(shù)不清的行星、彗星、還有會飛得流星......
同時，我也很佩服我們的航天員，他們能利用牛頓第二定律給在失重環(huán)境下給航天員量體重，再進過負責的組裝，做出了太空體重器。
在佩服我們敬愛的航天員的同時，我還學到了很多知識：知道了在太空失重環(huán)境下的水，也會浮動起來。航天員給我們展示了把金屬圈放在水里拿出來，圈里的水像被黏住了，把金屬圈輕輕擺動，圈里的水居然都沒有掉落下來。我還知道了“單擺”在太空是不會左右擺動的，而且只要用一點點力來推這個用來做實驗的“小球”，“小球”就會做旋轉運動。
在視頻里航天員問我們：“可以用其他什么方法可以測質量？”我想：只要先知道航天員在地球上，相等條件下的轉動頻率，然后再測得在太空中的轉動頻率，相對比，就可以知道航天員比以前胖了，還是瘦了。
科普作文15
哇！學校里有多了幾輛大客車，聽說要去游玩了。
我們剛上車，車上的阿姨就安排同學唱歌，我一路上心情非常好，客車里充滿了歡聲笑語。我都等不及了，心早就飛到了科技館，客車還在行駛著。
終于，科技館到了，先來到了標本室，里面都是動物的標本。有張著血盆大口的鱷魚，仔細一看原來是一只人工制做的鱷魚，看上去那么栩栩如生。還有形態(tài)各異的鳥類，魚類等的標本。
接著又來到了蝴蝶標本室。各種各樣的蝴蝶，張開了艷麗的翅膀，像是在比美，看得我眼花繚亂，每一只都銀光閃閃的，五彩斑斕，美麗極了，看，這只大個頭，大概是蝴蝶之王吧。它張開了巨大的翅膀，翅膀的斑紋精巧，美麗極了。
最后又來到了飛禽走獸的天地，我可算是大飽眼福了一頓，一走進動物室里面，最先映入我的眼睛里的'是一只可怕的動物。這是森林之王老虎，它張著大嘴，露出尖尖的牙，看上去勢不可擋，威風極了。身上的斑紋很細，圖案精巧。讓人很想去摸，但是想起老虎銳利的牙齒讓人望而生畏。這左邊的是一頭獅子，它的樣子看起來很粗壯，那龐大的臉上還有張嘴，這虎嘯獅吼，能不叫人怕嗎？還有東方鶴，白鷺等動物，都很有趣。我還游玩了其他地方。
今天我們不僅玩得很開心，而且收獲了不少。我了解很多不知道的動物，也知道了不少。��！這科學的世界可真大呀！
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