(推薦)飛花令作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的飛花令作文,希望對(duì)大家有所幫助。

飛花令作文1
哼!我不服氣,為什么男生組比我們多4分!不公平,他們翻書憑啥比我們快?
老師正帶我們玩飛花令游戲,規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)字,讓我們來(lái)說(shuō)一句詩(shī)。第一個(gè)字是“山”,“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。沈雪妍一聲大喊,給我們女生組加了1分,我們十分高興!預(yù)賽時(shí),男生們翻書飛快,分?jǐn)?shù)就漸漸地追了上來(lái),預(yù)賽結(jié)束男生組贏了。他們個(gè)個(gè)都像小兔子一樣,上躥下跳,得意忘形。這場(chǎng)是預(yù)賽,他們開(kāi)心得太早了一點(diǎn)!
終于進(jìn)入正式比賽了,這次的字是“月”,這個(gè)簡(jiǎn)單,“二月春風(fēng)似剪刀。”我舉手說(shuō)道,此時(shí)此刻,女生們都為我感到光榮!我也很開(kāi)心能為女生隊(duì)做貢獻(xiàn)!盁熁ㄈ孪?lián)P州”“月出驚山鳥(niǎo)”,男生組迅速搶到兩分。呀,他們高了1分。怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我不知所措時(shí),男生組的陳渤林又冒出了一句,“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。我懊惱地叫起來(lái),這么簡(jiǎn)單的詩(shī)句都沒(méi)想到,真是太笨了!就在即將結(jié)束的最后一秒,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,何潤(rùn)澤說(shuō)了一句“霜葉紅于二月花。”我們組得救了!給了男生組致命的一擊,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像輸?shù)袅耸裁葱膼?ài)之物似的。
現(xiàn)在是總決賽,賽場(chǎng)一片火熱。最后一個(gè)字是“水”,這次水老師開(kāi)恩,只要與水相關(guān)的.或以水作偏旁的字都算數(shù)。我們組的馬馨悅率先說(shuō)了兩句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情。”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兘M加2分,太棒了!男生組不甘落后,管鑫國(guó)立即說(shuō)了一句:“海上生明月,天涯共此時(shí)”。我想他此刻的心里一定比蜜還甜!大家你一句我一句,紛紛發(fā)言,教室里熱鬧極了,可惜我們組詩(shī)句的存儲(chǔ)量不如人,以4分之差輸了比賽。
不過(guò)我是一個(gè)大度的女孩,雖然沒(méi)有贏得比賽,但依然快樂(lè)地寫著作文。
飛花令作文2
我家這段時(shí)間看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》入迷了,尤其是“飛花令“”環(huán)節(jié),真是精彩緊張。中午,我們?nèi)烁臑椤币策M(jìn)行了一場(chǎng)“飛花令”的比賽。比賽規(guī)則比電視上寬松:以“春”字為題,說(shuō)出相關(guān)古詩(shī)句。我年齡小,可以用成語(yǔ)代替。一句說(shuō)不全,半句也可以。
我率先挑戰(zhàn):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!边@可是我爛熟于心的。隨即爸爸接上:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!痹搵寢屃耍骸暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!蔽覀儽容^順利地進(jìn)行了三輪,能想到的詩(shī)句越來(lái)越少。我把“春暖花開(kāi),春回大地”都用上了。爸爸一句:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”說(shuō)錯(cuò)了,他把“村”當(dāng)成了“春”。媽媽則對(duì)“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”中的“紅豆”還是“此物”沒(méi)有把握。
二十分鐘過(guò)去了,我們?cè)僖泊鸩怀鰜?lái)了,我想偷偷到臥室拿《唐詩(shī)三百首》,可這就犯規(guī)了。爸爸用手拍著腦門,遺憾地說(shuō):“書到用時(shí)方恨少呀!”媽媽雖然答得最好的,可也是很遺憾,有些詩(shī)句記得不牢。
我們約好,晚上繼續(xù)再戰(zhàn),飛花令內(nèi)容由我決定,以“花”為題。我們?nèi)碎_(kāi)始分頭準(zhǔn)備去了,找書的找書,查百度的.查百度,回看《詩(shī)詞大會(huì)》的打開(kāi)電視,都在暗暗使勁。
飛花令作文3
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!薄八茄鄄M,山是眉峰聚!薄瑢W(xué)們你一句,我一句,原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別出心裁的“水之賦”詩(shī)詞大會(huì),正進(jìn)入到驚心動(dòng)魄的“飛花令”環(huán)節(jié)呢!
老師一說(shuō)開(kāi)始,我便站起來(lái)說(shuō):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”對(duì)方不甘示弱,馬上就有人站起來(lái):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!彪p方勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
張舒雨站起來(lái)了!她人很小,但氣場(chǎng)卻不小,全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲。她像個(gè)小李白一樣,搖頭晃腦地來(lái)一句:“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁!薄耙凰o(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)!”立刻獲得了滿堂的掌聲。雙方的戰(zhàn)火持續(xù)升級(jí),這是一定要拼出個(gè)“你死我活”的.節(jié)奏!
最令我印象深刻的是我方的“得力戰(zhàn)將”兼“頭號(hào)戰(zhàn)將”黃愉婷了。她好比《水滸傳》里的宋江一樣,是一場(chǎng)及時(shí)雨,總能在危急時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。對(duì)方剛講完,我方卻遲遲無(wú)人站起來(lái)!5、4、3、2……”黃愉婷突然站了起來(lái)!吧揭怀,水一程……”對(duì)方囂張的氣焰立刻熄滅了。這樣的情景發(fā)生了好多次呢,每一次都把對(duì)方打得“措手不及”。我真懷疑她的肚子里是不是裝著一本詩(shī)詞集,居然能做到出口成“詩(shī)”的地步,真是令人佩服!
飛花令作文4
這周五的班隊(duì)課,是最讓人興奮的課,因?yàn)檫@節(jié)課我們要比賽“飛花令”!
比賽之前,大章老師宣讀了比賽規(guī)則:兩個(gè)水平相等的同學(xué)進(jìn)行比賽,老師說(shuō)一個(gè)字的'主題,兩個(gè)同學(xué)要在二十秒內(nèi)說(shuō)出包含這個(gè)字的詩(shī)句,誰(shuí)說(shuō)得多,誰(shuí)就贏。注意!比賽期間,觀眾不能用嘴巴說(shuō)!宣讀完以后,比賽就正式拉開(kāi)序幕。參賽的選手個(gè)個(gè)躍躍欲試,精神抖擻,臺(tái)下的觀眾也擺好了“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的架勢(shì)。如果你正好路過(guò)這,肯定會(huì)被吸引過(guò)來(lái)的。
令我印象最深的就是楊佳言與余思妍這一回合了。當(dāng)她們站好了,大章老師深吸了一口氣說(shuō):“風(fēng)!”余思妍一聽(tīng),立刻脫口而出:“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天!薄安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”楊佳言也不甘示弱。大章老師一邊聽(tīng),一邊贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“現(xiàn)在一比一!”
又五秒過(guò)去了,還剩十秒時(shí)間了,楊佳言和余思妍都想不出來(lái)了,我們也在冥思苦想。突然,我好像想到了什么,嗯……對(duì)!她們沒(méi)想到元日!臺(tái)下的觀眾也似乎想到了什么,指手劃腳地在提示選手們!拔铱刹挥眠@蠢辦法!”我心想著,從書包里掏出文稿紙:“我要用一個(gè)既不用說(shuō)話也不用指手劃腳的好方法!”大章老師好像在懷疑我為什么這樣做。當(dāng)我把文稿紙舉起來(lái)時(shí),她不禁撲哧一笑。原來(lái),我在文稿紙上用熒光筆寫了兩個(gè)大字——元日。余思妍看到了,立馬說(shuō):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!”“停!時(shí)間到!”大章老師說(shuō),“余思妍勝!”
接下來(lái)的幾輪比賽里,有些同學(xué)也開(kāi)始采用了我的辦法,讓每輪比賽都添上了更加艷麗的色彩。這一天,是我們?nèi)嘧钭钣腥,開(kāi)心而有意義的一天!
飛花令作文5
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)飛花令嗎?你玩過(guò)飛花令嗎?飛花令是古時(shí)候人們常玩的一種“行酒令”游戲。
老師選了兩名男生PK,一個(gè)叫盧航宇,他長(zhǎng)得胖胖的,是包子類型的。另一個(gè)叫謝一帆,不同于盧航宇的是,他長(zhǎng)得很瘦,從體型上看,盧航宇的重量是謝一帆的兩倍。不過(guò)玩飛花令是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,比的是古詩(shī)詞積累的`豐厚與否,而非力量的大小,所以謝一航?jīng)]有一星半點(diǎn)示弱之勢(shì)。
接著老師又給我們講了游戲規(guī)則。規(guī)則比較簡(jiǎn)單,老師在黑板上寫下一個(gè)“月”字,兩人輪流背誦帶有這個(gè)“月”字的詩(shī)句,最終答不上或重復(fù)者為輸。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的支持盧航宇,揮拳高喊:“盧航宇,必勝!盧航宇,必勝!”有的則支持謝一凡,他們也振臂高呼:“謝一凡,加油!謝一凡,加油!”響聲一陣高過(guò)一陣。盧航宇信心滿滿先送上一句:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!敝x一帆不甘示弱,立馬對(duì)上:“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門!北R航宇緊接著對(duì)上:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”謝一凡輕松回對(duì)。兩方雙方你一言,我一語(yǔ),龍爭(zhēng)虎斗,互不相讓,比賽已經(jīng)到了白熱化階段……
我喜歡這樣的游戲,我還要把它介紹給我的小伙伴。
飛花令作文6
飛花令是古代飲酒助興時(shí)玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個(gè)字,說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句,接不上就算輸。我和幾位“詩(shī)友”代表學(xué)校參加了這樣一個(gè)比賽。
“請(qǐng)電報(bào)路小學(xué)中恒校區(qū)、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)。”主持人清亮的.聲音喚醒了我的斗志。我們驕傲地走上對(duì)站臺(tái)。
抽出一張卡片——柳!天哪,我上輩子燒了哪門子高香,積了哪門子德?前兩天專門背了這個(gè)比較生僻的“柳”字!“草茸茸,柳松松”,白羊小學(xué)先發(fā)制人;“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”,我們不甘示弱;“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,沙河小學(xué)也對(duì)答如流。嗯?才第一輪,白羊小學(xué)就接不上了?我有些興奮又感到不可思議;艁y中,白羊小學(xué)很快淘汰。
比賽仍在繼續(xù),我雙方你來(lái)我往,對(duì)了幾個(gè)回合。“昔我往矣,楊柳依依”,我脫口而出;對(duì)方來(lái)了句:“楊柳秋千院中”。思維短路,接不上來(lái)了。我把希望的目光投向隊(duì)友們,他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的,怎么辦?怎么辦?倒計(jì)時(shí)了,五、四、三……情急之中,抓起話筒,擠出一句:“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對(duì)手們,他們抓耳撈腮,看樣子有些慌,呵呵,勝利就在眼前。離倒計(jì)時(shí)結(jié)束只剩下兩秒,我的心緊張到快要跳出來(lái)了。終于聽(tīng)到了倒計(jì)時(shí)結(jié)束的聲音,我們興奮得一躍而起。
士氣大增,一路勢(shì)如破竹,我們一舉拿下萬(wàn)州區(qū)一等獎(jiǎng)!
飛花令作文7
大家好,歡迎來(lái)到家庭飛花令比賽現(xiàn)場(chǎng)。本次獲得比賽第一名的人可以獲得精美筆記本一本。本次參加比賽的選手有:我、媽媽、弟弟。我宣布,“飛花令比賽正式開(kāi)始!”
第一輪由弟弟對(duì)戰(zhàn)媽媽,這一輪飛的是“月”字。比賽開(kāi)始,“床前明月光,疑是地上霜!眿寢屖桩(dāng)其沖,先發(fā)起了“攻擊”!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡艿芤膊桓适救,防御了回去,并開(kāi)啟了猛攻模式:“明月松間照,清泉石上流!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!薄p方互不相讓,這時(shí),媽媽說(shuō)道:“海上生明月,天海共此時(shí)!薄暗葧(huì),媽媽,你確定嗎?”我笑瞇瞇地問(wèn)道!按_定!”媽媽斬釘截鐵地回答道!肮材,回答錯(cuò)誤,應(yīng)該是‘天涯共此時(shí)’才對(duì)!所以我宣布,這一輪弟弟勝出!眿寢尣缓靡馑嫉牡拖铝祟^:“唉,真是大意了!
第二輪由我和弟弟進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),飛的是“花”字。秉承著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng),我決定讓弟弟先來(lái),弟弟脫口而出:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!薄吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!薄斑@……這,冬天有梅花!钡艿艿.腦子這時(shí)已經(jīng)短路了,于是自己編出了這么一句“古詩(shī)”!肮蔽液蛬寢屝Φ乖诹松嘲l(fā)上。
這一場(chǎng)飛花令“風(fēng)波”很快就結(jié)束了,但是帶給我們的不僅是知識(shí),而且讓我的家庭也更加的和諧友愛(ài)了。
飛花令作文8
立春那天,我們?nèi)揖蹠?huì),大家在酒足飯飽之后,突發(fā)奇想,咱們也來(lái)一個(gè)風(fēng)雅的節(jié)目,飛花令如何?這讓我想起紅樓夢(mèng)里大觀園中的人,舉行的賽詩(shī)會(huì),為了不教光陰虛度,歲月空添。這次的提意,我覺(jué)得是大姨想考驗(yàn)我和弟弟學(xué)習(xí)古詩(shī)的情況,弟弟比我小三年級(jí),我覺(jué)得勝券在握,欣然應(yīng)允,弟弟正學(xué)著遠(yuǎn)方文學(xué),也想露一手,所以參加人爸爸媽媽,大姨和大姨夫,我和弟弟六人組。大家都贊同。
飛花令開(kāi)始,大姨出題:月
這個(gè)好說(shuō),我是第一個(gè)脫口而出:明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,
弟弟毫不示弱:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤
理科男爸爸有點(diǎn)緊張:床前明月光,疑是地上霜。
大姨夫,雖然是學(xué)計(jì)算機(jī)的,但舞文弄墨不在話下:月上柳梢頭,人約黃昏后
媽媽是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者:海上生明月,天涯共此時(shí),大家都說(shuō)是名句
發(fā)令官大姨的`文學(xué)修養(yǎng)也很深,是個(gè)紅樓迷:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明
這下又該我了,真快呀:明月松間照,清泉石上流,有的我想到的他們都說(shuō)了,還好月字的詩(shī)多,
弟弟:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠
爸爸:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還
大姨夫:三十功名塵與土,八千里路云和月
媽媽:春花秋月何時(shí)了?往事知多少
大姨:舉杯邀明月,對(duì)影成三人
又到我了,腦子有一瞬間的空白,想八月十五的月亮的詩(shī),搜腸刮肚,蘇軾,不對(duì)說(shuō)過(guò)了,李白,對(duì)李白的月多,想起來(lái)了:月下飛天鏡,云生結(jié)海樓
爸爸可為難了,想了半天,卡殼了,突然冒出一句:二月春風(fēng)似剪刀
哈哈,這也行,于是我們又開(kāi)始了新一輪的角逐
之后又出了花、山、雪字,讓我們的大腦急速的運(yùn)轉(zhuǎn),這才想到:書到用時(shí)方恨少,而且記得模模糊糊。
最后,還是我和大姨夫,媽媽、弟弟詩(shī)量?jī)?chǔ)備比較大,而且清晰,我很佩服弟弟,小小年紀(jì)就有如此多的閱讀和記憶,也看到了自己的儲(chǔ)備的不足?傊斋@很多,真是一場(chǎng)有意義的休閑活動(dòng)啊!
飛花令作文9
你玩過(guò)“飛花令”嗎?這是從古代流傳下來(lái)的非常好玩的文字游戲,需要參加者輪流說(shuō)出含某字的詩(shī)詞,不能重復(fù)。
去年8月12號(hào),我和我的伙伴去看流星雨。晚飯前,我們坐在一起焦急地等著飯菜。不知是誰(shuí)提議的玩“飛花令”游戲,大家都贊同,我想都沒(méi)想就說(shuō):“找含‘月’的詩(shī)句吧!奔热皇俏页龅闹饕,大家一致讓我先說(shuō)。我把手扶在下巴上,皺起眉頭,裝出李白的模樣,吟道:“床前明月光,疑是地上霜!苯又菣烟,雖然是女孩子,她卻像老夫子一樣搖頭晃腦地說(shuō):“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹捯粑绰,急性子的'點(diǎn)點(diǎn)快速地接下去:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”然后是高子越,對(duì)這個(gè)學(xué)霸來(lái)說(shuō),這就是小菜一碟,他隨口一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,顯得非常輕松。嘟嘟不甘示弱一臉挑釁地說(shuō):“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!陛喌较x(chóng)子時(shí),他急得滿臉通紅,抓耳撓腮,嘴里嘟囔著:“月……黑……”老半天過(guò)去了,還是沒(méi)說(shuō)出來(lái),惹得大家哈哈大笑。
第二輪、第三輪……退出的人越來(lái)越多,只剩下我、高子越和嘟嘟。高子越又開(kāi)頭:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”嘟嘟卡住了。我想起了媽媽教我的《詩(shī)經(jīng)·七月》,胸有成竹地說(shuō):“七月流火,九月授衣。”這下高子越可接不住了,正思考時(shí),一盆香噴噴的白水雞上桌啦,我立刻把古詩(shī)拋在腦后,大喊一聲:“搶!”大家都動(dòng)起手來(lái),這次“飛花令”游戲以我的勝利而告終。
雖然小小的飛花令游戲早已結(jié)束,每次回想起來(lái),我都會(huì)感慨:只有平時(shí)多積累,才不會(huì)一上場(chǎng)就抓瞎。這可真應(yīng)了一句古話:“書到用時(shí)方恨少,白首方悔讀書遲!
飛花令作文10
“丁零零”上課了,同學(xué)們馬上從剛才的嬉戲打鬧變成了仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。這時(shí)候,老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教師,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,叫做飛花令”。一聽(tīng)玩游戲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都活躍起來(lái),有的.同學(xué)躍躍欲試;有的同學(xué)安靜地坐在座位上,沒(méi)有一絲波瀾;有的同學(xué)更是恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,頭都縮到衣服里了……接著,老師對(duì)我們說(shuō)游戲規(guī)則:所有同學(xué)一共分為七個(gè)小組,每小組派出一人來(lái)參戰(zhàn),當(dāng)老師說(shuō)出一個(gè)關(guān)鍵字時(shí),那個(gè)同學(xué)必須說(shuō)出帶有那個(gè)關(guān)鍵字的詩(shī)句,并且還要把那句詩(shī)寫在黑板上,如果寫不出來(lái)的話,還要點(diǎn)兵點(diǎn)將選出一個(gè)人來(lái)表演才藝。
游戲開(kāi)始了!老師說(shuō)了一個(gè)“花”字。這時(shí)候,我馬上亮出一個(gè)“竹外桃花三兩枝,春江不暖鴨先知”,我本來(lái)以為我就要得第一了,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金——丁可兒,一下子用“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”一下子就把我甩出去了九條街,沒(méi)辦法,這局,丁可兒勝。
第二組開(kāi)始了!這局還是“花”字,我們這組派出了徐瑤來(lái)替我們擋住其他組人的攻擊,只見(jiàn)徐瑤馬上秒殺掉了陳何睿,馬曉兒表演一個(gè)側(cè)踢退,一下子,就惹來(lái)全班的一聲哇。我們組全組同學(xué)都認(rèn)為自己已經(jīng)贏定了。但是,王馨妍這位和徐瑤不分上下的大將居然用桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅這個(gè)來(lái)抵擋我們。這次,我們?cè)纲服輸,王馨燈勝!
飛花令可真是太好玩了!
飛花令作文11
飛花令是我最喜歡的游戲,它的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,給出主題字,按照一定的順序和格式,對(duì)出古詩(shī)句,皆為贏,如果有一方?jīng)]有按照要求對(duì)出相應(yīng)字的詩(shī)句即被淘汰。就使這個(gè)游戲,曾在我校引起了強(qiáng)烈的反響,引領(lǐng)著同學(xué)們一路風(fēng)騷。
一年一度的古詩(shī)文大賽又來(lái)啦,我應(yīng)邀和兩個(gè)同學(xué)要在舞臺(tái)上對(duì)決另外幾個(gè)班的選手。這飛花令以“花”為主題,我和同學(xué)聽(tīng)后回家積極準(zhǔn)備,要為自己的班奪冠。比賽那天到了,我們站在臺(tái)上,緊張地等待開(kāi)戰(zhàn),只聽(tīng)老師一聲令下,第一位同學(xué)就昂首挺胸地大聲的說(shuō)出一句:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!本o接著是第二位:“燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明!,第三位:“人閑桂花落,夜靜春山空!逼鸪跷业臏(zhǔn)備還是很充分啊,但是,進(jìn)行了幾個(gè)輪回,在我的前面的.選手一句一句的把我想說(shuō)的都說(shuō)走了,最后,快點(diǎn)輪到我的時(shí)候,我只剩下一句不確定的,當(dāng)時(shí)可以說(shuō)我的手心都是汗,心里無(wú)比緊張,當(dāng)我說(shuō)出來(lái)時(shí),臺(tái)上的觀眾都異口同聲的提醒我,這句詩(shī)已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我瞬間緊張極了,腦海里已經(jīng)變成一片空白,我的眉頭不由得擰緊了,心里也開(kāi)始發(fā)毛,突然我無(wú)意間看到了窗外的梨花,心里有了答案,但還不是很確定,細(xì)想一下,咦,還真沒(méi)有人說(shuō)過(guò),我就像抓住了救命稻草一般說(shuō)出唐代劉方平的詩(shī)句:“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開(kāi)門!睘榘嗉(jí)挽回面子。
這場(chǎng)飛花令游戲比賽結(jié)束了,可至今還留在我的腦海回蕩。如今有許多好玩的游戲,但是我心里還是認(rèn)為飛花令更有趣,更有意義。讓我們?cè)傧嗉s一起玩飛花令,傳承中華文化的精髓古詩(shī)文吧。
飛花令作文12
或許受了詩(shī)詞大會(huì)的影響,同學(xué)們下課不再去打鬧,而是圍坐一團(tuán),玩起了飛花令。而我,就是那一朵花里的一片花瓣。
飛花令,原本是古人行酒令時(shí)的`一個(gè)文字游戲。飛花令比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,每場(chǎng)設(shè)置一個(gè)關(guān)鍵字,參賽者需要輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩(shī)句,如果答不上來(lái),就要淘汰掉。
語(yǔ)文課代表自告奮勇做“董卿”,隨后提出關(guān)鍵字,“春”。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”另一個(gè)語(yǔ)文課代表立刻吟出。
“春,春。”大家按順時(shí)針的順序輪了下來(lái),“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!蓖里w速說(shuō)道。
輪到我了,身為文學(xué)社社長(zhǎng)之一,我哪有這么好對(duì)付:“紅豆生南國(guó),春來(lái)花幾枝!
下一個(gè)人太緊張了,直接淘汰!
氣氛頓時(shí)拉了上來(lái):“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!
“江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春!
又淘汰一人!
“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!”
出乎意料。他們竟然全軍覆沒(méi)!我贏咯!
嘿嘿,我就說(shuō),文學(xué)社社長(zhǎng)可不是那么好打的!
飛花令作文13
你們知道飛花令嗎?沒(méi)錯(cuò),飛花令最早起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是一種行酒令,得名于唐代詩(shī)人韓翃的春城無(wú)處不飛花。
每場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì),我最愛(ài)看的`就是飛花令了。兩位高手輪流說(shuō)出帶有指定字的詩(shī)句,答錯(cuò)或沒(méi)有答出者出局。我為他們吶喊、尖叫,仿佛真的在現(xiàn)場(chǎng)。
清晨,爸爸向我發(fā)起了挑戰(zhàn):來(lái)來(lái)來(lái),比比‘明月’的飛花令。我胸有成竹地說(shuō):盡管放大招過(guò)來(lái)吧!好好,咳咳咳,爸爸清了清嗓子,明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
哎呀,每次提到月呀,酒呀,他總會(huì)想到這句。啊,那我也來(lái)句詞。我信口拈來(lái),小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。呃啊哦!‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’。
嘻嘻,小菜一碟,床前明月光,疑是地上霜。不過(guò)只是上下句而已嘛!爸爸停頓了一會(huì)兒,從容應(yīng)付:舉杯邀明月,對(duì)影成三人。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。明月出天山,蒼茫云海間。明月松間照,清泉石上流。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉升煙。
什么‘峨嵋明月半輪秋’??錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)!爸爸真是信口‘橡皮’!那就就啊。爸爸一臉尷尬,抓耳撓腮,半天還答不上來(lái)。我暗自竊喜。媽媽忍住不插嘴:‘明月何時(shí)照我還’呀!哦,‘春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還’!犯規(guī)!明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。沒(méi)想到,爸爸竟然反戈一擊:秦時(shí)明月漢時(shí)光,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。我心里裝滿詩(shī)詞,輕松應(yīng)付:料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。
哈哈,父高一尺,兒高一丈。這次爸爸被我全勢(shì)壓倒,終于黔驢技窮,無(wú)計(jì)可施。李雨駿成為大戰(zhàn)中的勝者!
飛花令作文14
今天是大年初二,家里可熱鬧了——兩個(gè)姑姑拖家?guī)Э诨啬锛伊!家里一下子多了6個(gè)人,歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)家園。
我和表哥、表妹平時(shí)都在忙于學(xué)習(xí),很少有機(jī)會(huì)聚在一起,我們特別珍惜這美好時(shí)光。我想起了一個(gè)很有趣的游戲:飛花令,就是我們先找一個(gè)字,比方說(shuō)“月”,然后按順序每人說(shuō)一句帶月字的古詩(shī)或者名句都行,不準(zhǔn)重復(fù)說(shuō),誰(shuí)卡殼了,誰(shuí)就輸了,然后再換一個(gè)字。我們?nèi)齻(gè)一開(kāi)始還挺輕松,因?yàn)槟X袋里有一些儲(chǔ)備。過(guò)了一會(huì)就開(kāi)始吃力了,發(fā)現(xiàn)自己的`知識(shí)太少了。這個(gè)游戲這不錯(cuò),激發(fā)了大家主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,到了學(xué)校我一定要找機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起玩。
飛花令作文15
在這周六下午,鄭老師讓我們玩了一場(chǎng)飛花令,這是一次令我開(kāi)心的活動(dòng)。
飛花令原本是古人喝酒時(shí)行的一種酒令。鄭老師稍微改變了一下形式,變成了闖關(guān)游戲。第一關(guān):只要所說(shuō)的詩(shī)句中含“春”“花”“秋”“月”任一個(gè)字皆可。
在第一關(guān)中我第一個(gè)站起來(lái),清了清嗓子脫口而出:“月落烏啼霜滿天。”下一個(gè)接著站起來(lái)嘻嘻哈哈的說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”接下一個(gè)更搞笑,他拿著書大聲朗讀:“春江潮水連海平,海上明月共潮生!本瓦@樣,大家一個(gè)個(gè)背得振振有詞,全都通過(guò)了第一關(guān)飛花令。
第二關(guān)緊接著也開(kāi)始了,這關(guān)不能隨便飛,只能飛“春”字,但不限制這個(gè)字在哪里。
我又刷的一下站起來(lái),摳了摳腦想了一下,張口便說(shuō):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!弊谖遗赃叺狞S思瀚想了老一會(huì)兒,站起來(lái)眨了眨眼睛說(shuō):“春風(fēng)吹又生!痹淫i拿著他的《古詩(shī)詞八十首》,低著頭說(shuō):“春草明年綠!贝蠹乙粋(gè)個(gè)奮勇向前,不停的飛“春”字的詩(shī)。但也有說(shuō)不出來(lái)的同學(xué),就地陣亡。
第三關(guān)是最精彩的一關(guān),也是損傷慘重的一關(guān),更是我最倒霉的一關(guān)。這一關(guān),鄭老師要求我們必須這樣對(duì)詩(shī),第一個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第一個(gè)字,第二個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第二個(gè)字,第三個(gè)人飛“春”字是詩(shī)句中的第三個(gè)字,以此類推,詩(shī)句字?jǐn)?shù)必須是七個(gè)字的。
開(kāi)始了,我連忙開(kāi)口說(shuō):“春潮帶雨晚來(lái)急。”黃思瀚在位置上亂編詩(shī),說(shuō):“一春一夏一秋冬!痹挳,全班笑倒。接著袁乙鵬手忙腳亂的.翻著他的《古詩(shī)詞八十首》,說(shuō):“春色滿園關(guān)不住!毕乱粋(gè)接著說(shuō),全班居然誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他接的位置沒(méi)對(duì)。慢慢地,一個(gè)個(gè)同學(xué)被“擊殺”,全班只剩下三個(gè)同學(xué)接飛花令了,他們一個(gè)個(gè)抓緊一切時(shí)間馬不停蹄地翻著手中的資料,不停地接著飛花令,說(shuō)得唾沫橫飛。最后他們?nèi)齻(gè)并列第一。
這就是我覺(jué)得最有趣的飛花令,也是我玩的第一場(chǎng)飛花令。
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